Qual a importância da música na construção da identidade cultural de um grupo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância da música na construção da identidade cultural de um grupo?
- A) A música não influencia a identidade
- B) A música apenas entretém
- C) A música é uma forma de comunicação
- D) A música é apenas uma forma de arte
- E) A música é irrelevante em contextos sociais
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a importância da música na construção da identidade cultural de um grupo, ou seja, como a música ajuda um grupo a se reconhecer e a se diferenciar dos outros. Passo 2: Entre as alternativas, a C afirma que a música é uma forma de comunicação. Ao comunicar valores, histórias, crenças, costumes e sentimentos, a música transmite a cultura de geração em geração e permite que um grupo se expresse e se reconheça. Passo 3: A alternativa A está errada porque a música influencia sim a identidade, já que muitos grupos se definem por seus ritmos, cantos e tradições. Passo 4: A alternativa B está errada porque reduz a música ao entretenimento, ignorando seu papel na transmissão de valores e memórias coletivas. Passo 5: A alternativa D está errada porque, embora a música seja arte, a questão pergunta sobre seu papel social e cultural, e a definição 'apenas' limita indevidamente essa função. Passo 6: A alternativa E está errada porque a música está presente em rituais, festas, lutas sociais e celebrações, tendo grande relevância nos contextos sociais. Passo 7: O gabarito oficial aponta C, que também é a resposta correta. A alternativa C é a mais adequada porque é a única que reconhece a função social e cultural da música. Uma ressalva é que a formulação é genérica, mas nenhuma outra opção se aproxima melhor do que a pergunta pede.
💡 Dica: Pense em exemplos de grupos culturais e suas músicas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a música é um elemento neutro, sem qualquer efeito sobre a forma como um grupo se percebe e se diferencia culturalmente.
O aluno reduz a música à função de diversão, ignorando que ela também transmite valores, histórias e tradições que constroem a identidade coletiva.
Ela expressa sentimentos e histórias do grupo.
O aluno confunde a natureza artística da música com sua função social, entendendo que classificar algo como arte já responde à pergunta sobre identidade cultural.
Por que engana: Achar que a música serve apenas para entretenimento, ignorando seu papel comunicativo e cultural.
O aluno supõe que a música, por ser um produto cultural, não tem peso nas relações sociais, quando na verdade ela está presente em rituais, celebrações e movimentos coletivos.
Raio-X da questão
identidade cultural e música
diagnostico
conceito de identidade cultural · funcoes da musica socialmente
Revisar a relação entre música e cultura em diferentes grupos.
Achar que a música serve apenas para entretenimento, ignorando seu papel comunicativo e cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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