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Ciências4º anoBNCC EF04CI06Difícil⏱ medio

Depois do lanche na escola, Ana viu uma lixeira para materiais recicláveis. Qual atitude ajuda a cuidar do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI06

Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois do lanche na escola, Ana viu uma lixeira para materiais recicláveis. Qual atitude ajuda a cuidar do meio ambiente?

  1. A) Deixar a torneira sempre aberta.
  2. B) Separar o lixo para reciclagem.
  3. C) Usar muitas sacolas plásticas descartáveis.
  4. D) Jogar o lixo no chão.
  5. E) Queimar folhas perto das árvores.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual atitude ajuda a cuidar do meio ambiente, e o enunciado traz a pista: Ana vê uma lixeira para materiais recicláveis.
  2. Separar o lixo para reciclagem (alternativa B) reduz o volume de resíduos enviados a aterros, economiza matérias-primas e diminui a poluição, por isso é a atitude correta.
  3. A alternativa A está errada, pois deixar a torneira aberta desperdiça água, um recurso natural importante.
  4. A alternativa C está errada, pois sacolas plásticas descartáveis geram grande quantidade de lixo que demora muito a se decompor.
  5. A alternativa D está errada, pois jogar lixo no chão polui o solo, a água e atrai pragas.
  6. A alternativa E está errada, pois queimar folhas libera fumaça e poluentes no ar e pode danificar as árvores.
  7. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações do dia a dia que ajudam o meio ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que deixar a torneira aberta não causa problema porque a água parece abundante, ignorando que o desperdício de água é um impacto ambiental.

B Correta

Separar os materiais recicláveis ajuda a diminuir o lixo e permite que eles sejam reaproveitados.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode pensar que sacolas plásticas são práticas e, por serem descartáveis, não trazem prejuízo, sem considerar o acúmulo de lixo plástico no ambiente.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que o lixo jogado no chão some ou não causa dano, desconsiderando a poluição do solo e da água.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode acreditar que queimar folhas é apenas uma forma de limpar o quintal, sem perceber que a fumaça polui o ar e prejudica as plantas.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam atitudes prejudiciais ao meio ambiente por falta de compreensão da importância da preservação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

preservação do meio ambiente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

preservacao do meio ambiente · sustentabilidade e reciclagem

📚 Reveja

Revisar práticas de preservação ambiental.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam atitudes prejudiciais ao meio ambiente por falta de compreensão da importância da preservação.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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