GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte8º anoBNCC EF69AR16Média⏱ medio

Em uma comunidade, músicas são ensinadas entre familiares e vizinhos. As canções falam de festas, histórias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade, músicas são ensinadas entre familiares e vizinhos. As canções falam de festas, histórias, trabalho e costumes locais, sendo modificadas ao longo do tempo por quem as canta. Identifique as características da música folk e explique como elas se relacionam com a identidade cultural de um povo.

  1. A) É criada para consumo rápido, segue tendências comerciais e divulga produtos e hábitos da indústria cultural.
  2. B) É feita apenas para apresentações profissionais, depende de treinamento técnico e não representa experiências coletivas.
  3. C) É escrita por compositores reconhecidos, segue partituras e valoriza regras formais da tradição erudita.
  4. D) É composta por instrumentos eletrônicos, batidas programadas e efeitos digitais, sem ligação necessária com costumes locais.
  5. E) É tradicional, transmitida entre gerações e expressa costumes, histórias e valores compartilhados por uma comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a música folk como uma prática ensinada de pessoa para pessoa dentro de uma comunidade, por familiares e vizinhos, com temas como festas, histórias, trabalho e costumes locais, e que se transforma ao longo do tempo na boca de quem canta. Passo 2: Essas características definem a música folk (ou popular tradicional): é transmitida oralmente entre gerações, nasce do cotidiano coletivo e expressa a memória, os valores e o modo de vida de um grupo. Passo 3: A alternativa E reúne exatamente esses traços: é tradicional, passa de geração em geração e expressa costumes, histórias e valores compartilhados pela comunidade. Passo 4: A relação com a identidade cultural está no fato de que, ao cantar essas músicas, um povo reconhece suas origens, reafirma seus laços e preserva sua maneira própria de existir, o que diferencia um grupo de outro. Passo 5: A alternativa A está errada porque descreve a música feita para consumo rápido e comercial, que é característica da indústria cultural e não da tradição oral. Passo 6: A alternativa B está errada porque restringe a música a apresentações profissionais e nega a dimensão coletiva, justamente o oposto do que caracteriza o folk. Passo 7: A alternativa C está errada porque descreve a música erudita, escrita por compositores e regida por partituras, que não é transmitida por tradição oral comunitária. Passo 8: A alternativa D está errada porque trata de instrumentos eletrônicos e batidas programadas, elementos que não definem a música folk e que rompem com a ligação com costumes locais. Passo 9: Conclusão: a única alternativa coerente com o enunciado é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as características e faça conexões com a cultura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa música popular atual à música folk e acredita que canções feitas para o mercado e para consumo rápido também expressam a cultura de um povo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a música tradicional depende de formação técnica e de apresentações profissionais, e não percebe que o folk nasce da prática coletiva e do cotidiano da comunidade.

Por que engana: Confundir estilos musicais modernos com musica folk tradicional, ignorando a relacao cultural.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde música folk com música erudita, supondo que toda música 'séria' e escrita em partitura seja tradicional, sem considerar que o folk se transmite oralmente.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que o uso de instrumentos eletrônicos e efeitos digitais é compatível com a música tradicional, ignorando que o folk se liga a costumes locais e a instrumentos da própria comunidade.

E Correta

A música folk nasce das práticas culturais de um povo e costuma ser transmitida de pessoa para pessoa. Suas letras, melodias e formas de apresentação ajudam a preservar e expressar a memória, os costumes e os valores da comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

música folk e identidade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

caracteristicas da musica folk · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar as características da música folk e sua relação com a cultura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir estilos musicais modernos com musica folk tradicional, ignorando a relacao cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Contextos e práticas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.