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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP11Fácil⏱ curto

Em uma pesquisa escolar, estudantes de diferentes regiões do Brasil responderam como chamam a raiz usada em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP11

Ouvir gravações, canções, textos falados em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, urbanas e rurais da fala e respeitando as diversas variedades linguísticas como características do uso da língua por diferentes grupos regionais ou diferentes culturas locais, rejeitando preconceitos linguísticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa escolar, estudantes de diferentes regiões do Brasil responderam como chamam a raiz usada em pratos como a tapioca. Alguns disseram “mandioca”, outros “aipim” e outros “macaxeira”. Com base no texto, o que explica o uso de nomes diferentes para o mesmo alimento?

  1. A) A escolha individual de cada estudante, sem relação com o lugar onde vive ou com a comunidade.
  2. B) A variação regional do vocabulário, sem que uma forma seja inferior às outras.
  3. C) A diferença de formalidade, com um nome adequado à conversa e os demais à escrita formal.
  4. D) A diferença de sentido entre os nomes, que indicam alimentos distintos preparados com a mesma raiz.
  5. E) A mudança histórica do vocabulário, com um nome substituindo os demais ao longo do tempo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que estudantes de regiões diferentes do Brasil chamam a mesma raiz de mandioca, aipim ou macaxeira. Ou seja, um mesmo alimento recebe nomes diferentes conforme o lugar onde as pessoas vivem. Passo 2: Isso é variação regional (diatópica) do vocabulário: cada região desenvolve ou mantém palavras próprias para o mesmo objeto. Passo 3: A alternativa B resume isso corretamente, pois a variação regional não torna nenhuma das formas superior ou inferior às outras; todas são igualmente válidas na língua. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a escolha do nome não é individual e aleatória, e sim ligada à comunidade e à região onde a pessoa vive. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto não trata de níveis de formalidade entre os nomes, e sim de origem geográfica. Passo 6: A alternativa D está errada, porque os três nomes se referem ao mesmo alimento, a raiz, e não a preparos ou alimentos diferentes. Passo 7: A alternativa E está errada, já que o texto não menciona mudança histórica nem substituição de um nome por outro ao longo do tempo; a diferença apresentada é espacial, não temporal. Passo 8: Gabarito conferido: a resposta correta é B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione os diferentes nomes à região e à comunidade em que são usados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O estudante imagina que cada pessoa escolhe o nome que quer, sem influência do lugar onde vive. Ignora que o vocabulário é compartilhado pela comunidade.

B Correta

As respostas mostram que uma mesma realidade pode receber nomes diferentes conforme a região. Essas formas são variedades legítimas da língua.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa a diferença de nomes a registros de linguagem, como fala informal e escrita formal. Confunde variação regional com variação de formalidade.

Por que engana: Considerar que apenas um dos nomes é correto ou formal e interpretar os demais como inadequados, sem reconhecer que são formas regionais legítimas para designar o mesmo alimento.

D Erradaerro: Interpretação

Entende que mandioca, aipim e macaxeira designam produtos distintos feitos da mesma raiz. O texto, porém, apresenta os três como nomes da mesma raiz.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que um dos nomes substituiu os outros com o passar do tempo. O enunciado fala de diferenças entre regiões no mesmo momento, não de mudança histórica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

variação regional do vocabulário

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de variações linguísticas · relação entre língua e região

📚 Reveja

Revise a variação linguística regional e reconheça que diferentes formas podem ser igualmente adequadas.

⚠️ Erro mais comum

Considerar que apenas um dos nomes é correto ou formal e interpretar os demais como inadequados, sem reconhecer que são formas regionais legítimas para designar o mesmo alimento.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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