Na aula de Educação Física, a professora escolhe exercícios diferentes para cada criança. Assim, cada uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, a professora escolhe exercícios diferentes para cada criança. Assim, cada uma treina de um jeito adequado ao que consegue fazer. Qual pode ser o resultado?
- A) Todos treinam igual.
- B) O treino pode melhorar.
- C) O treino fica mais difícil.
- D) Ninguém precisa de ajuda.
- E) Só atletas treinam assim.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a professora escolhe exercícios diferentes para cada criança, de acordo com o que ela consegue fazer. Isso é uma adaptação do treino ao nível individual de cada aluno. Passo 2: Quando o exercício respeita o que a criança já consegue fazer e vai aumentando aos poucos, ela trabalha dentro de um desafio possível, sem ser exposta a dificuldades excessivas nem a tarefas fáceis demais. Passo 3: Por isso, o resultado mais provável é que o treino possa melhorar, pois cada criança avança a partir do seu próprio ponto de partida. A alternativa B é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque o enunciado afirma que os exercícios são diferentes, o oposto de todos treinarem igual. Passo 5: A alternativa C está errada porque adaptar o exercício ao nível da criança tende a tornar o treino mais adequado, não mais difícil para todos. Passo 6: A alternativa D está errada porque a adaptação existe justamente para oferecer apoio ao que cada criança precisa, e não para eliminar a necessidade de ajuda. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto não restringe essa prática a atletas; ela se refere a crianças na aula de Educação Física. Conclusão: a resposta correta é B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os benefícios da personalização dos treinos.
Alternativa por alternativa
Entendeu que personalizar significa que todos fazem a mesma atividade, ignorando que o enunciado fala explicitamente em exercícios diferentes para cada criança.
Quando os exercícios combinam com o que cada criança consegue fazer, ela pode treinar melhor e desenvolver suas habilidades.
Acredita que treino bom é sempre o mais difícil e que exercícios adaptados a cada um tornam a aula mais pesada, sem considerar que a adequação ao nível favorece o progresso.
Inverteu a ideia do texto ao supor que, por haver adaptação, nenhuma criança precisa de apoio, quando a adaptação existe justamente para atender a necessidades individuais.
Por que engana: Achar que a individualização não influencia o desempenho ou que só serve para atletas profissionais.
Associou o treino individualizado apenas a atletas de alto rendimento, usando a imagem do esporte profissional em vez de considerar o contexto escolar descrito no enunciado.
Raio-X da questão
individualização dos exercícios
diagnostico
princípios do treinamento físico · benefícios da individualização
Revisar os princípios da individualização no treinamento esportivo.
Achar que a individualização não influencia o desempenho ou que só serve para atletas profissionais.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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