Article 1: Uniforms help students look alike. Article 2: Uniforms stop students choosing their clothes. What…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Article 1: Uniforms help students look alike. Article 2: Uniforms stop students choosing their clothes. What do the two writers say about uniforms?
- A) They help students match but limit choices.
- B) They stop students matching and choosing clothes.
- C) They stop students matching but give choices.
- D) They help students match and give choices.
- E) They help students choose clothes and match.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o Artigo 1, que diz que os uniformes ajudam os alunos a parecerem iguais. Isso significa que os uniformes ajudam os alunos a se parecerem (match). Passo 2: Leia o Artigo 2, que diz que os uniformes impedem os alunos de escolher suas roupas. Ou seja, os uniformes limitam a escolha. Passo 3: Junte as duas ideias: os uniformes ajudam a uniformizar a aparência e limitam a liberdade de escolha, o que corresponde exatamente à alternativa A. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B inverte as duas afirmações, pois diz que os uniformes impedem a igualdade e a escolha; a C inverte a primeira afirmação, dizendo que os uniformes impedem a igualdade; a D está errada no Artigo 2, já que os uniformes não dão escolha, mas a tiram; a E diz que os uniformes ajudam a escolher roupas, o que contradiz o Artigo 2. Passo 5: O gabarito oficial A está correto, e a resolução confirma essa resposta.
💡 Dica: Combine as ideias dos dois artigos e compare-as com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O primeiro escritor diz que os uniformes ajudam os alunos a combinar. O segundo diz que eles limitam a escolha das roupas.
O aluno inverte as duas afirmações, entendendo que o Artigo 1 diz que os uniformes impedem a igualdade e o Artigo 2 diz que eles impedem a escolha.
O aluno entende corretamente que o Artigo 2 fala da escolha, mas inverte o Artigo 1, achando que os uniformes impedem os alunos de parecerem iguais e dão liberdade de escolha.
O aluno lê corretamente que os uniformes fazem os alunos parecerem iguais, mas não percebe que o Artigo 2 diz que eles impedem a escolha de roupas, entendendo a frase como se houvesse liberdade de escolha.
Por que engana: O aluno pode considerar apenas um dos artigos e ignorar que a resposta deve reunir as duas ideias: uniformes ajudam a combinar a aparência, mas limitam a escolha das roupas.
O aluno transforma o Artigo 2 em algo positivo, achando que os uniformes ajudam a escolher roupas, e ignora a palavra stop (impedem) da frase.
Raio-X da questão
Compreensão de opiniões explícitas
avaliacao
Vocabulário básico sobre roupas · Identificação de ideias explícitas
Revise o vocabulário sobre uniformes e como combinar informações de dois textos curtos.
O aluno pode considerar apenas um dos artigos e ignorar que a resposta deve reunir as duas ideias: uniformes ajudam a combinar a aparência, mas limitam a escolha das roupas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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