Língua InglesaMACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil⏱ 4 a 6 minu

For an oral research project about school uniforms, a student selects two excerpts from different national…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG302

Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

For an oral research project about school uniforms, a student selects two excerpts from different national contexts: Source A, Brazil: "Uniforms can reduce visible differences in clothing costs, but students should be able to show their identity in other ways." Source B, Canada: "Uniforms help students focus on shared school goals and make morning routines easier." Based on the two sources, analyze the different views of school uniforms and justify the critical position that the student should present in the oral research project.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Source A views uniforms mainly through equity and personal identity, while Source B emphasizes practicality and collective school goals. The presentation should critically state that uniforms may offer benefits, but their adoption should not be treated as a universal solution; each school community should consider students' opportunities for self-expression as well as its own social and educational context.

Explicação

A resposta compara os valores priorizados em cada fonte e evita assumir que uma perspectiva seja válida para todos os contextos. Assim, apresenta um posicionamento crítico fundamentado nos excertos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura Intermediá

Discriminação Medio

Peso pedagógico Alto

Autonomia do enunciado Alta

Cobertura da habilidade Direta e c

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Questão de análise i

🎯 Conceito central

Apresentação oral de pesquisa com comparação de fontes de diferentes países

📌 Objetivo

Comparar visões de m

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de ideias principais em inglês · Comparação de pontos de vista

📚 Reveja

Posicionamento crítico em contextos interculturais

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma fonte como totalmente correta sem considerar os limites de cada perspectiva.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e convivência escolar

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade de perspectivas

🏫 Contexto

Pesquisa oral escola

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