Identifique a consequência de uma criança quebrar um brinquedo de outra durante uma brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a consequência de uma criança quebrar um brinquedo de outra durante uma brincadeira.
- A) A criança ficará feliz.
- B) A criança se machucará.
- C) A criança quebrou o brinquedo.
- D) A criança que perdeu o brinquedo ficará triste.
- E) Não haverá nenhuma consequência.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a consequência de um fato, ou seja, o que acontece como resultado de uma ação. O fato dado é: uma criança quebra o brinquedo de outra durante uma brincadeira. Passo 2: Resolvi sem olhar o gabarito. A consequência direta e lógica de perder um brinquedo quebrado é a reação emocional de quem perdeu, que é a tristeza. Por isso a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A está errada porque a criança que teve o brinquedo quebrado não tende a ficar feliz com isso. Passo 4: A alternativa B está errada porque o enunciado fala de quebrar um brinquedo, não de ferir alguém; nada no texto indica machucado. Passo 5: A alternativa C está errada porque descreve o próprio fato (a quebra), que é a causa, e não a consequência. Passo 6: A alternativa E está errada porque quase toda ação tem algum efeito, e aqui o efeito é emocional para quem perdeu o brinquedo. Passo 7: Conclusão: a consequência é a tristeza da criança que perdeu o brinquedo, alternativa D.
💡 Dica: Pense nas emoções envolvidas na situação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado apenas na criança que quebrou o brinquedo e imaginado que ela ficaria satisfeita. Não considerou a situação de quem perdeu o brinquedo.
O aluno pode ter associado quebrar um brinquedo a um acidente físico, como se a criança tivesse se machucado. Ele não separou o objeto quebrado da pessoa.
O aluno pode ter confundido causa com consequência, pensando que repetir o fato dado responde à pergunta. A quebra é o que aconteceu, não o que resulta dela.
Por que engana: Confundir a consequência emocional para a criança que perdeu o brinquedo com a reação da criança que quebrou o brinquedo.
A consequência é a tristeza da criança que perdeu.
O aluno pode ter achado que, por se tratar de uma brincadeira e de um objeto, não há efeito relevante. Essa intuição do dia a dia ignora o impacto emocional na criança que perdeu o brinquedo.
Raio-X da questão
consequências sociais
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · relações sociais básicas
Revisar as interações sociais entre crianças.
Confundir a consequência emocional para a criança que perdeu o brinquedo com a reação da criança que quebrou o brinquedo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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