Identifique como a colaboração em grupo pode melhorar a brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a colaboração em grupo pode melhorar a brincadeira.
- A) Diminui a diversão.
- B) Torna tudo mais complicado.
- C) Faz os amigos se afastarem.
- D) Melhora o ambiente de brincadeira.
- E) Não tem impacto na brincadeira.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como a colaboração em grupo pode melhorar a brincadeira, ou seja, qual efeito positivo ela produz. Passo 2: Colaborar significa trabalhar em conjunto, dividindo ideias, tarefas e responsabilidades, o que tende a tornar a convivência mais agradável e organizada. Passo 3: Por isso, a alternativa D, 'Melhora o ambiente de brincadeira', é a que responde corretamente à questão, pois descreve um efeito positivo da cooperação. Passo 4: A alternativa A está errada porque colaborar costuma aumentar a diversão, e não diminuí-la. Passo 5: A alternativa B está errada porque a colaboração simplifica as tarefas ao dividi-las entre os participantes, e não as torna mais complicadas. Passo 6: A alternativa C está errada porque a cooperação fortalece os vínculos entre os colegas, e não os afasta. Passo 7: A alternativa E está errada porque a colaboração tem sim impacto na brincadeira, pois altera a forma como ela acontece e como as pessoas se sentem nela. Gabarito oficial: D, que coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Pense em exemplos de como trabalhar em grupo pode ser divertido.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que trabalhar em grupo tira a espontaneidade e a graça da brincadeira, associando cooperação a regras demais.
O aluno pode imaginar que a necessidade de combinar ideias e regras entre várias pessoas atrapalha e torna a atividade confusa, sem perceber que a divisão de tarefas simplifica o processo.
Por que engana: Achar que colaborar com os outros atrapalha a brincadeira ou não traz benefícios.
O aluno pode associar o trabalho em equipe a discussões e desentendimentos, concluindo que a convivência em grupo afasta as pessoas, quando na verdade a colaboração costuma fortalecer laços.
Ambiente colaborativo é mais divertido.
O aluno pode supor que a colaboração é apenas um detalhe irrelevante, sem perceber que a forma como o grupo interage muda a dinâmica e o clima da brincadeira.
Raio-X da questão
colaboração em grupo
fixacao
importancia da amizade
Revisar a importância do trabalho em equipe nas brincadeiras.
Achar que colaborar com os outros atrapalha a brincadeira ou não traz benefícios.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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