Identifique como suas ações podem impactar um amigo em uma situação de brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem impactar um amigo em uma situação de brincadeira.
- A) Nossos atos não influenciam os amigos.
- B) Nossas ações podem deixar os amigos tristes.
- C) Só as palavras importam em uma brincadeira.
- D) Brincadeiras não têm consequências.
- E) A ação de uma criança não muda nada.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como as nossas ações podem impactar um amigo durante uma brincadeira, ou seja, se existe ou não influência de nossos atos sobre os outros.
- Analise cada alternativa à luz do senso de convivência. Uma brincadeira pode magoar, constranger ou deixar um colega triste, por isso as ações têm efeitos sobre quem está ao nosso redor.
- A alternativa B afirma que nossas ações podem deixar os amigos tristes. Ela reconhece que atos têm impacto e descreve um efeito possível e concreto na vida de um amigo, sendo a resposta correta.
- Por que as outras estão erradas: A nega diretamente a influência dos atos sobre os amigos, o que contradiz o enunciado. C supõe que só as palavras importam, desconsiderando gestos e atitudes que também atingem o colega. D afirma que brincadeiras não têm consequências, mas brincadeiras podem causar constrangimento e tristeza. E diz que a ação de uma criança não muda nada, negando justamente o impacto que a questão pede para identificar.
- Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de brincadeiras e como suas ações afetam os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que cada pessoa age de forma isolada e que o comportamento de uma pessoa não afeta os colegas ao redor.
A ação de uma criança pode afetar os sentimentos de outra.
O aluno acredita que apenas o que é dito tem peso em uma brincadeira, ignorando gestos, atitudes e outras ações que também magoam.
O aluno considera que brincadeira é algo sem importância e que, por isso, não gera efeitos reais sobre quem participa.
Por que engana: Achar que as ações não afetam os sentimentos dos amigos durante a brincadeira.
O aluno pensa que atitudes de crianças são pequenas demais para causar qualquer mudança, interpretando a pergunta como se pedisse impacto grande e não apenas possível.
Raio-X da questão
impacto das ações
diagnostico
impacto das ações · empatia básica
Reflita sobre como suas ações podem afetar os sentimentos dos amigos.
Achar que as ações não afetam os sentimentos dos amigos durante a brincadeira.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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