Identifique como suas ações podem afetar um amigo durante uma brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar um amigo durante uma brincadeira.
- A) Elas não têm efeito.
- B) Podem alegrar um amigo.
- C) Só importam as minhas ações.
- D) Não afetam os adultos.
- E) Apenas brincadeiras individuais são relevantes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que se identifique como as nossas ações podem afetar um amigo durante uma brincadeira, ou seja, se existe influência das atitudes de uma criança sobre outra.
- Pensando na convivência, sabemos que as atitudes durante uma brincadeira têm consequências para quem participa. Um gesto gentil, um convite ou um elogio pode deixar o colega feliz; já um empurrão ou uma exclusão pode magoá-lo.
- Assim, a alternativa correta é a B, 'Podem alegrar um amigo', pois reconhece que nossas ações produzem efeitos positivos, como a alegria, no colega.
- A alternativa A está errada, pois nega que as ações tenham efeito, contrariando a ideia de que o comportamento influencia o outro.
- A alternativa C está errada, pois afirma que só importam as nossas ações, ignorando que o amigo também é afetado e participa da brincadeira.
- A alternativa D está errada, pois trata de adultos, que não são o foco da questão, que trata da relação entre colegas durante a brincadeira.
- A alternativa E está errada, pois restringe a relevância a brincadeiras individuais, quando o enunciado trata justamente de brincadeiras em grupo e da interação entre amigos.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa que reconhece a influência positiva das nossas ações sobre um amigo.
💡 Dica: Pense em exemplos de brincadeiras e como você se sente ao agir de diferentes maneiras.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as atitudes em uma brincadeira são neutras e não produzem nenhuma consequência para os colegas.
Ações positivas podem gerar felicidade no outro.
O aluno entende que só as próprias ações merecem atenção, desconsiderando que o amigo recebe e sente os efeitos do que é feito.
Por que engana: Achar que as ações individuais nao influenciam os sentimentos dos outros durante a brincadeira.
O aluno lê a questão como se tratasse da relação com adultos, não com amigos, e se desvia do foco do enunciado.
O aluno acredita que apenas brincadeiras individuais têm importância, não percebendo que o enunciado trata da interação entre colegas em grupo.
Raio-X da questão
impacto das ações
diagnostico
relacao causa e efeito · empatia basica
Revisar como as ações podem influenciar os sentimentos dos amigos.
Achar que as ações individuais nao influenciam os sentimentos dos outros durante a brincadeira.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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