Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de um amigo durante uma brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de um amigo durante uma brincadeira.
- A) Compreender que brincar sozinho é melhor.
- B) Falar que não gosta do amigo.
- C) Compartilhar os brinquedos.
- D) Ignorar o amigo.
- E) Fazer uma brincadeira nova só para você.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que você identifique uma ação durante a brincadeira que afeta de forma positiva os sentimentos de um amigo, ou seja, uma atitude que mostra respeito, cuidado e convivência. Passo 2: Analise a alternativa C, 'Compartilhar os brinquedos'. Quando dividimos o que temos, o amigo se sente incluído, valorizado e feliz em brincar junto, o que demonstra que ele é importante para nós. Esta é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque brincar sozinho tira a convivência e não contribui para o bem-estar do amigo. Passo 4: A alternativa B está errada porque dizer que não gosta do amigo causa tristeza e magoa quem ouve. Passo 5: A alternativa D está errada porque ignorar o amigo faz com que ele se sinta excluído e rejeitado. Passo 6: A alternativa E está errada porque fazer uma brincadeira só para si mesmo deixa o amigo de fora, o que também gera sentimento de exclusão. Conclusão: entre as opções, somente o compartilhamento de brinquedos é uma ação que promove sentimentos positivos no amigo durante a brincadeira, por isso o gabarito C está correto.
💡 Dica: Pense em exemplos de brincadeiras e como suas ações podem impactar os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que brincar sozinho é uma escolha melhor e não percebe que a brincadeira em grupo é o que gera convivência e alegria compartilhada.
O aluno confunde a ideia de afetar sentimentos com dizer algo verdadeiro ou sincero, sem perceber que falar que não gosta do amigo causa magoa.
Compartilhar gera alegria e fortalece a amizade.
O aluno acha que ignorar o amigo não tem efeito emocional, por senso comum de que 'não fazer nada' é neutro, sem reconhecer que a indiferença causa exclusão.
O aluno interpreta 'brincadeira nova' como algo positivo em si, sem notar que a expressão 'só para você' indica exclusão do amigo da atividade.
Por que engana: Nao perceber que as acoes podem influenciar os sentimentos dos outros, focando apenas em si mesmo.
Raio-X da questão
empatia nas brincadeiras
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · interacao social basica
Revisar como as ações podem afetar os sentimentos dos amigos.
Nao perceber que as acoes podem influenciar os sentimentos dos outros, focando apenas em si mesmo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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