Identifique como a sua forma de brincar pode influenciar os outros.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a sua forma de brincar pode influenciar os outros.
- A) A forma de brincar não importa.
- B) Brincar de forma divertida incentiva os outros.
- C) Ninguém percebe como você brinca.
- D) Brincar sozinho é sempre melhor.
- E) Apenas crianças mais velhas influenciam as brincadeiras.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique de que maneira a forma como alguém brinca pode influenciar outras pessoas. Passo 2: Pensando no cotidiano, quando uma pessoa brinca de modo animado, criativo e alegre, os colegas tendem a se sentir motivados a participar e a brincar do mesmo jeito. Passo 3: Por isso, a alternativa B, que afirma que brincar de forma divertida incentiva os outros, é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que a forma de brincar não importa, o que contradiz a própria ideia da questão. Passo 5: A alternativa C está errada, pois supõe que ninguém percebe como a pessoa brinca, quando na verdade o comportamento de quem brinca é notado pelos outros. Passo 6: A alternativa D está errada, pois sugere que brincar sozinho é sempre melhor, ignorando a influência que a convivência e a interação exercem sobre as brincadeiras em grupo. Passo 7: A alternativa E está errada, pois restringe a influência apenas às crianças mais velhas, o que não é afirmado nem sugerido pelo enunciado, que trata de qualquer pessoa que brinca.
💡 Dica: Pense em exemplos de brincadeiras e suas interações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a maneira como alguém brinca não tem efeito sobre os outros, achando que a brincadeira é apenas uma atividade individual sem consequências sociais.
Brincadeiras alegres atraem a participação.
O aluno supõe que o comportamento durante a brincadeira passa despercebido pelos colegas, desconsiderando que as pessoas observam e reagem umas às outras.
O aluno generaliza que brincar sozinho é sempre melhor, confundindo preferência pessoal com uma regra absoluta e ignorando a influência da convivência.
Por que engana: Achar que a forma de brincar nao afeta os outros ou que brincar sozinho e sempre melhor.
O aluno restringe a influência apenas às crianças mais velhas, lendo o enunciado de forma limitada e ignorando que qualquer pessoa que brinca pode influenciar os demais.
Raio-X da questão
influência da brincadeira
fixacao
influencia da brincadeira · comportamento social simples
Revisar como as brincadeiras afetam as relações sociais.
Achar que a forma de brincar nao afeta os outros ou que brincar sozinho e sempre melhor.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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