Selecione o objeto que tem um cheiro forte: cebola, maçã ou água.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione o objeto que tem um cheiro forte: cebola, maçã ou água.
- A) Cebola
- B) Maçã
- C) Água
- D) Alho
- E) Limão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede o objeto que tem cheiro forte entre três opções: cebola, maçã ou água. Passo 2: Pense no cheiro de cada uma. A cebola libera compostos sulfurados voláteis, como o sulfeto de propila, que causam odor intenso e fazem os olhos arderem ao cortá-la. Passo 3: A maçã tem cheiro suave e agradável, perceptível de perto, mas não forte. Passo 4: A água é inodora, ou seja, não tem cheiro. Passo 5: Portanto, a resposta correta é a alternativa A (Cebola). Passo 6: Por que as outras estão erradas: a B (Maçã) tem cheiro suave, não forte; a C (Água) não tem cheiro algum; a D (Alho) também tem cheiro forte, mas não aparece na lista do enunciado, então não pode ser a resposta pedida; a E (Limão) tem aroma cítrico, mas também não está na lista do enunciado. Passo 7: Observação sobre a questão: as alternativas D e E fogem da lista apresentada no enunciado, o que torna a questão um pouco ambígua. Ainda assim, o gabarito A está correto, pois a cebola é o único item da lista do enunciado com cheiro forte.
💡 Dica: Pense sobre o cheiro de cada objeto antes de escolher.
Alternativa por alternativa
A cebola possui um cheiro forte, diferente da maçã e da água.
O aluno acredita que a maçã tem cheiro forte por associar frutas a aromas intensos e marcantes. Ele confunde um aroma agradável e suave com um cheiro forte.
O aluno supõe que todo objeto ou substância possui algum cheiro perceptível. Ele não sabe que a água pura é inodora, pois não libera moléculas voláteis que estimulem o olfato.
O aluno identifica corretamente que o alho tem cheiro forte, mas ignora que a pergunta se restringe às opções citadas no enunciado (cebola, maçã ou água). Ele amplia a busca para fora da lista fornecida.
Por que engana: Confundir objetos pelo cheiro, escolhendo um com cheiro fraco ou neutro em vez do cheiro forte.
O aluno associa o limão a um aroma cítrico intenso, mas esquece que a questão limita as opções à lista do enunciado. Ele responde com base em uma lista imaginada, e não na que foi apresentada.
Raio-X da questão
cheiros de objetos
fixacao
percepcao sensorial olfativa · diferenciacao de objetos comuns
Revisar as características dos alimentos e seus cheiros.
Confundir objetos pelo cheiro, escolhendo um com cheiro fraco ou neutro em vez do cheiro forte.
pensamento_critico
cotidiano
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- Escolha o objeto que tem um odor forte entre: cebola, maçã, pão, água e pedra.
- Identifique o objeto que possui odor mais forte: cebola ou maçã.
- Selecione o objeto que possui um cheiro forte.
- Descubra qual objeto tem um cheiro mais forte: cebola ou maçã?
- Identifique qual dos objetos tem um odor forte.
- Identifique qual objeto possui odor mais forte entre os seguintes: cebola, maçã, banana, arroz, papel.
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