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Em uma cidade brasileira, um programa de moradia foi elaborado com dois princípios. O primeiro determina que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS605

Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cidade brasileira, um programa de moradia foi elaborado com dois princípios. O primeiro determina que todas as famílias tenham os mesmos direitos perante as regras públicas e que os recursos sejam distribuídos segundo critérios justificáveis. O segundo incentiva os moradores a reconhecerem as necessidades uns dos outros, cooperarem na solução dos problemas e evitarem a exclusão de grupos vulneráveis. Durante o debate, parte dos participantes defendeu que regras iguais bastariam, enquanto outra parte afirmou que a cooperação social seria suficiente, mesmo sem garantias institucionais. Com base no texto, qual relação entre justiça e fraternidade melhor explica a construção de uma sociedade igualitária?

  1. A) A fraternidade expressa caridade voluntária, sem relação necessária com direitos, políticas públicas ou igualdade social.
  2. B) A fraternidade promove solidariedade entre pessoas, substituindo garantias públicas e critérios comuns de distribuição.
  3. C) A justiça garante direitos e critérios iguais, enquanto a fraternidade sustenta reconhecimento e cooperação, articulando igualdade formal e inclusão concreta.
  4. D) A justiça garante direitos e critérios iguais, tornando a fraternidade dispensável para a inclusão social.
  5. E) A justiça e a fraternidade cumprem funções independentes, pois uma organiza regras e a outra orienta sentimentos pessoais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois princípios do programa. O primeiro trata de igualdade perante as regras e de distribuição de recursos por critérios justificáveis, ou seja, justiça institucional. O segundo trata de reconhecer as necessidades alheias, cooperar e evitar a exclusão de grupos vulneráveis, ou seja, fraternidade. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a relação que melhor explica a construção de uma sociedade igualitária é a de complementaridade: a justiça assegura direitos e critérios iguais (igualdade formal), e a fraternidade sustenta o reconhecimento mútuo e a cooperação que levam à inclusão concreta. Isso corresponde exatamente à alternativa C. Passo 3: Os debatedores do texto representam duas posições extremas: uma diz que regras iguais bastam, outra diz que a cooperação basta sem garantias institucionais. Ambas são incompletas, e a síntese está em articular as duas. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) reduz a fraternidade a caridade voluntária, desconectada de direitos, o que contradiz o segundo princípio do texto, que fala em solução coletiva de problemas. B) propõe que a fraternidade substitua garantias públicas, mas o texto afirma justamente que a cooperação sem garantias institucionais é insuficiente. D) afirma que a fraternidade seria dispensável, o que vai contra a ideia de que a igualdade formal, sozinha, não garante inclusão de grupos vulneráveis. E) separa as duas funções como independentes, ignorando que o texto as apresenta como princípios que se complementam no mesmo programa. Passo 5: O gabarito oficial C está coerente com a minha resolução, sem divergência.

💡 Dica: Analise os conceitos de justiça e fraternidade em contextos sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa fraternidade apenas a gestos de caridade individual e acredita que ela não tem relação com direitos ou políticas públicas.

Por que engana: Confundir a relação complementar entre justiça e fraternidade, considerando um conceito isoladamente mais importante que o outro.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a solidariedade espontânea pode substituir as garantias institucionais e os critérios públicos de distribuição, ignorando a crítica do texto à cooperação sem garantias.

C Correta

No texto, a justiça aparece relacionada à igualdade perante as regras e à distribuição baseada em critérios justificáveis. A fraternidade, por sua vez, envolve reconhecer as necessidades dos demais e cooperar para evitar a exclusão. Assim, os princípios são complementares: a justiça oferece garantias institucionais, e a fraternidade favorece relações sociais inclusivas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, bastando regras iguais, a inclusão social se resolve automaticamente, desconsiderando o papel do reconhecimento mútuo para grupos vulneráveis.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno separa justiça como organização de regras e fraternidade como sentimento pessoal, sem perceber que o texto apresenta os dois princípios como partes de um mesmo programa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

justiça e fraternidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de justiça social · conceito de fraternidade social

📚 Reveja

Revisar os conceitos de justiça social e fraternidade na filosofia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação complementar entre justiça e fraternidade, considerando um conceito isoladamente mais importante que o outro.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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