Em uma escola, um frasco de produto de limpeza caiu e parte do líquido entrou em contato com a pele de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, um frasco de produto de limpeza caiu e parte do líquido entrou em contato com a pele de um funcionário. O rótulo orientava: “Lavar imediatamente a região atingida com bastante água corrente por, no mínimo, 15 minutos”. Essa orientação se baseia na capacidade de a água incorporar o produto e removê-lo da pele durante a lavagem. Considerando o procedimento indicado no texto, qual propriedade do produto permite que a água corrente contribua diretamente para sua remoção da pele?
- A) Cor
- B) Solubilidade em água
- C) Densidade
- D) Odor
- E) Toxicidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que a lavagem com água corrente serve para que a água incorpore o produto e o remova da pele. Ou seja, a água precisa conseguir dissolver ou arrastar o produto.
- Para que a água consiga dissolver o produto e carregá-lo para longe da pele, o produto precisa ser solúvel em água. Essa é a propriedade que permite a participação direta da água na remoção.
- Analisando as demais alternativas, cada uma é uma propriedade que não explica essa remoção. A cor do produto não influencia se a água consegue retirá-lo da pele. A densidade indica apenas se o líquido tende a afundar ou boiar em outro líquido, o que não garante a remoção. O odor é uma característica perceptível pelo olfato e não determina a capacidade de ser removido pela água. A toxicidade está relacionada aos efeitos nocivos do produto ao organismo, e não à forma como ele é retirado da pele pela lavagem.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, pois a solubilidade em água é a propriedade que faz a água corrente atuar diretamente na remoção do produto da pele, como orienta o rótulo.
💡 Dica: Pense nas características que tornam os produtos de limpeza seguros.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a remoção do produto à aparência visual, achando que a água apenas age sobre o que é visível ou colorido, sem considerar a interação química entre água e produto.
Por que engana: Confundir propriedades físicas com propriedades relacionadas a riscos, como toxicidade, levando a escolha de características irrelevantes para segurança.
A solubilidade em água é a capacidade de uma substância se dissolver nesse solvente. Quanto mais solúvel for o produto, maior será a possibilidade de a água corrente incorporá-lo e transportá-lo para longe da pele durante a lavagem. O comando especifica a remoção com água, eliminando a ambiguidade sobre qual propriedade deve ser considerada.
O aluno confunde a ideia de 'remover' com a densidade, supondo que o produto afunda ou boia na água e por isso sai da pele, sem perceber que densidade não garante a dissolução ou arraste.
O aluno acredita que a percepção do odor tem relação com a eliminação do produto, talvez pensando que a lavagem tira o cheiro e, portanto, o produto, sem entender que o odor não descreve a capacidade de a água removê-lo.
O aluno confunde a propriedade que torna o produto perigoso (toxicidade) com a propriedade que permite sua remoção, achando que a água age sobre o efeito nocivo em vez da substância em si.
Raio-X da questão
propriedades dos materiais
diagnostico
propriedades dos materiais · seguranca domestica
Revisar as propriedades dos materiais e sua relação com a segurança.
Confundir propriedades físicas com propriedades relacionadas a riscos, como toxicidade, levando a escolha de características irrelevantes para segurança.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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