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Química2ª sérieBNCC EM13CNT307Difícil⏱ medio

Em um relatório sobre a atmosfera, pesquisadores compararam as emissões anuais de clorofluorcarbonetos (CFCs)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um relatório sobre a atmosfera, pesquisadores compararam as emissões anuais de clorofluorcarbonetos (CFCs) e a espessura média da camada de ozônio entre 1970 e 1987. Nesse período, as emissões de CFCs aumentaram de forma expressiva, enquanto a espessura da camada de ozônio diminuiu. Na estratosfera, a radiação ultravioleta quebra moléculas de CFCs e libera átomos de cloro, que participam de reações capazes de destruir moléculas de ozônio. Essa relação contribuiu para a elaboração do Protocolo de Montreal, que estabeleceu medidas para reduzir a produção e o consumo dessas substâncias. Com base no texto, qual consequência ambiental está diretamente associada ao aumento das emissões de CFCs observado entre 1970 e 1987?

  1. A) Formação acelerada de oxigênio atmosférico
  2. B) Manutenção da espessura da camada de ozônio
  3. C) Redução da incidência de radiação ultravioleta
  4. D) Ampliação da espessura da camada de ozônio
  5. E) Diminuição da espessura da camada de ozônio

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto afirma que, entre 1970 e 1987, as emissões de CFCs aumentaram de forma expressiva enquanto a espessura da camada de ozônio diminuiu. Além disso, explica o mecanismo: na estratosfera, a radiação ultravioleta quebra moléculas de CFCs e libera cloro, que destrói moléculas de ozônio.
  2. A pergunta pede a consequência ambiental diretamente associada ao aumento dos CFCs. Pelo próprio texto, essa consequência é a redução (diminuição) da espessura da camada de ozônio, que é a alternativa E.
  3. Por que as outras estão erradas: A) o texto não menciona formação de oxigênio atmosférico; B) o texto diz que a espessura diminuiu, não que foi mantida; C) a camada de ozônio protege da radiação ultravioleta, então seu enfraquecimento aumenta, e não reduz, a incidência dessa radiação; D) a espessura diminuiu, e não ampliou.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o gráfico e relacione com os efeitos dos CFCs.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a quebra de moléculas de CFCs à produção de oxigênio, confundindo a destruição de ozônio (O3) com a formação de O2 atmosférico, que não aparece no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, como a questão fala apenas em emissões, a camada permaneceria estável, ignorando que o texto afirma explicitamente a diminuição da espessura.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, se a camada de ozônio é afetada, a radiação ultravioleta seria bloqueada em menor quantidade, invertendo a relação: a camada de ozônio absorve a radiação, então sua redução aumenta a incidência de UV.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter invertido o sentido da variação descrita no texto, lendo 'aumento das emissões' como se levasse a aumento da camada de ozônio, o que contradiz o enunciado.

Por que engana: Interpretar incorretamente a relação entre CFCs e a camada de ozônio, confundindo causa e efeito.

E Correta

Os CFCs liberam átomos de cloro quando sofrem ação da radiação ultravioleta na estratosfera. Esses átomos participam de reações que destroem moléculas de ozônio, reduzindo a espessura da camada de ozônio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

camada de ozônio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

camada de ozônio e CFCs · analise de gráficos

📚 Reveja

Revisar os efeitos dos CFCs na camada de ozônio.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar incorretamente a relação entre CFCs e a camada de ozônio, confundindo causa e efeito.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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