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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Média⏱ medio

Uma cooperativa brasileira quer substituir embalagens descartáveis usadas para armazenar molho de tomate e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa brasileira quer substituir embalagens descartáveis usadas para armazenar molho de tomate e outros alimentos úmidos. O recipiente escolhido deve permitir a visualização do conteúdo, impedir a passagem de líquidos, não reagir facilmente com substâncias ácidas dos alimentos, apresentar superfície não porosa e suportar lavagens com água quente para ser reutilizado. Entre os materiais avaliados, o vidro atende simultaneamente a essas características. Com base no texto, qual uso cotidiano do vidro é mais diretamente favorecido pelo conjunto de propriedades descrito?

  1. A) Barreiras transparentes contra ruídos
  2. B) Janelas residenciais transparentes
  3. C) Revestimentos decorativos de paredes
  4. D) Peças rígidas de sustentação
  5. E) Recipientes reutilizáveis para alimentos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado exige do material: visualização do conteúdo (transparência), impermeabilidade a líquidos, não reagir facilmente com ácidos, superfície não porosa e resistência a lavagens com água quente para reutilização.
  2. Procure o uso cotidiano que reúne todas essas propriedades ao mesmo tempo. Um recipiente reutilizável para alimentos, como um pote de vidro para molho de tomate, precisa ser transparente, estanque, quimicamente resistente a alimentos ácidos, não poroso e lavável em água quente.
  3. Analise as outras alternativas. Barreiras transparentes contra ruídos exigem principalmente isolamento acústico e não se relacionam a líquidos ou alimentos. Janelas residenciais são transparentes, mas não envolvem contato com alimentos, resistência a ácidos ou lavagem. Revestimentos decorativos de paredes não têm relação com contenção de líquidos ou higiene alimentar. Peças rígidas de sustentação dependem de resistência mecânica, que não é o foco do texto.
  4. Conclusão: a alternativa E é a única que se beneficia diretamente de todas as propriedades descritas, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Considere as características do vidro e pense em exemplos práticos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa transparência a qualquer uso acústico ou de barreira e ignora que o texto trata de contenção de alimentos úmidos. Ele se prende a uma única propriedade (ser transparente) e não ao conjunto.

Por que engana: Confundir propriedades do vidro com as de outros materiais, como resistência estrutural ou isolamento acústico.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno vê apenas a propriedade de transparência e conclui que qualquer uso transparente seria favorecido. Não percebe que janelas não precisam resistir a ácidos, lavagens com água quente nem conter líquidos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa em aplicações do vidro na construção civil de forma genérica, sem checar se o uso decorativo se relaciona às propriedades listadas. Confunde o vidro como material de acabamento com o vidro como recipiente de alimentos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa vidro à rigidez e à sustentação, propriedade mecânica que não aparece como requisito no texto. Assim, trata uma característica não exigida como se fosse a central da questão.

E Correta

O vidro é transparente, impermeável, pouco reativo com muitos alimentos, não apresenta poros que retenham resíduos e pode ser higienizado com água quente. Essas propriedades atendem conjuntamente às exigências apresentadas para armazenar e reutilizar embalagens de alimentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades do vidro

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do vidro · usos de materiais cotidianos

📚 Reveja

Revisar as propriedades físicas e químicas do vidro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades do vidro com as de outros materiais, como resistência estrutural ou isolamento acústico.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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