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Química2ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ medio

Em uma atividade de laboratório, uma amostra de madeira seca é queimada em um recipiente com excesso de gás…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de laboratório, uma amostra de madeira seca é queimada em um recipiente com excesso de gás oxigênio. Para simplificar a análise, considera-se que a madeira seja constituída apenas por celulose, representada pela fórmula C6H10O5. Após a queima completa, os gases formados são resfriados e identificados como dióxido de carbono e vapor de água. O processo também libera energia na forma de calor. Com base no texto, qual equação representa corretamente a transformação química ocorrida na queima completa da celulose e identifica seus produtos?

  1. A) C6H10O5 + 6 O2 → 6 CO2 + 5 H2, com liberação de calor.
  2. B) C6H10O5 + 6 O2 → 6 CO2 + 5 H2O, com liberação de calor.
  3. C) 6 CO2 + 5 H2O → C6H10O5 + 6 O2, com absorção de calor.
  4. D) C6H10O5 + 3 O2 → 6 CO + 5 H2O, com liberação de calor.
  5. E) C + O2 → CO2, com liberação de calor.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os reagentes e produtos da queima completa. A celulose (C6H10O5) reage com o oxigênio (O2), em excesso, e a combustão completa de compostos orgânicos formados por C, H e O produz dióxido de carbono (CO2) e água (H2O). O enunciado confirma esses produtos.
  2. Balanceie a equação. Carbono: 6 átomos no reagente e 6 no produto (6 CO2). Hidrogênio: 10 átomos no reagente e 10 no produto (5 H2O, com 2 H cada). Oxigênio: 5 + 12 = 17 átomos no reagente (5 da celulose e 12 do 6 O2) e 12 + 5 = 17 no produto (12 dos 6 CO2 e 5 da 5 H2O). A equação está balanceada.
  3. Verifique o tipo de energia. A queima libera calor, então a alternativa correta é a que indica liberação de calor, como na alternativa B.
  4. Analise as demais alternativas. A: está errada porque o produto H2 não é gerado na combustão e o balanceamento do hidrogênio e do oxigênio não se sustenta. C: está errada porque inverte o sentido da reação, mostrando os produtos como reagentes, e indica absorção de calor, o que contradiz o enunciado. D: está errada porque forma CO, produto de combustão incompleta, enquanto o enunciado fala em queima completa com excesso de oxigênio e produtos CO2 e vapor de água. E: está errada porque representa apenas carbono e não a celulose, além de não ser a transformação descrita.
  5. Conclusão. A equação correta é C6H10O5 + 6 O2 → 6 CO2 + 5 H2O, com liberação de calor, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a reação de combustão e os produtos resultantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o hidrogênio da celulose sai como gás H2 e não percebeu que, na combustão, ele se combina com o oxigênio para formar água.

B Correta

A queima completa de uma substância orgânica em excesso de oxigênio é uma reação de combustão. Considerando a celulose como C6H10O5, a equação balanceada é C6H10O5 + 6 O2 → 6 CO2 + 5 H2O. A quantidade de átomos de cada elemento é igual nos dois lados: 6 carbonos, 10 hidrogênios e 17 oxigênios. Como o texto informa que há excesso de oxigênio e que a queima é completa, o carbono forma CO2, e não CO.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido o sentido da equação, tratando os produtos como reagentes, e associado a absorção de calor a uma reação de queima.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter balanceado a equação corretamente em número de átomos, mas não notou que, com excesso de oxigênio, a queima é completa e forma CO2, não CO.

Por que engana: Confundir os reagentes e produtos da combustao, trocando oxigenio por outros gases ou invertendo os produtos gerados.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter simplificado a transformação e tratado a madeira como carbono puro, ignorando que a celulose contém hidrogênio e oxigênio e que a água também é produto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformação química

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

reacao de combustao · formula molecular da glicose

📚 Reveja

Revisar as reações de combustão e seus produtos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os reagentes e produtos da combustao, trocando oxigenio por outros gases ou invertendo os produtos gerados.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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