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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Média⏱ curto

Em um relatório sobre a recuperação da camada de ozônio, pesquisadores analisaram o comportamento do CFC-11…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um relatório sobre a recuperação da camada de ozônio, pesquisadores analisaram o comportamento do CFC-11, um gás usado no passado em sistemas de refrigeração e em aerossóis. Segundo o relatório, por ser muito estável na baixa atmosfera, esse gás alcança a estratosfera. Ali, a radiação ultravioleta rompe suas ligações e libera átomos de cloro, que participam de ciclos catalíticos capazes de converter ozônio (O3) em oxigênio (O2). O relatório também cita dióxido de carbono (CO2), dióxido de enxofre (SO2), metano (CH4) e oxigênio molecular (O2) como gases atmosféricos, mas não os relaciona, nesse mecanismo descrito, à destruição catalítica do ozônio. Considerando o mecanismo descrito no texto, qual gás é apontado como responsável pela degradação catalítica da camada de ozônio?

  1. A) O dióxido de enxofre presente na atmosfera.
  2. B) O dióxido de carbono atmosférico.
  3. C) O oxigênio molecular da estratosfera.
  4. D) O clorofluorcarbono CFC-11.
  5. E) O metano encontrado na atmosfera.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto descreve um mecanismo: o CFC-11 é estável na baixa atmosfera, alcança a estratosfera, a radiação ultravioleta rompe suas ligações e libera átomos de cloro, que participam de ciclos catalíticos que convertem ozônio (O3) em oxigênio (O2).
  2. Identifique o gás que dá origem ao cloro catalítico. Como o cloro é liberado pela quebra das ligações do CFC-11, o gás responsável pela degradação catalítica do ozônio, segundo o mecanismo descrito, é o próprio CFC-11, alternativa D.
  3. Analise as demais alternativas. O dióxido de enxofre (A) é citado no texto apenas como gás atmosférico, sem relação com o mecanismo. O dióxido de carbono (B) também é apenas citado e não aparece no mecanismo. O oxigênio molecular (C) é o produto da reação, não o agente destruidor. O metano (E) também é apenas citado e não participa do processo descrito.
  4. Comparação com o gabarito oficial. A resposta que obtive, D, coincide com o gabarito oficial. A questão exige apenas a leitura do mecanismo descrito no texto, sem depender de dados externos.

💡 Dica: Lembre-se dos gases que afetam a camada de ozônio.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o dióxido de enxofre a problemas atmosféricos conhecidos, como a chuva ácida, e supôs que ele também atacaria o ozônio, sem verificar que o texto não o relaciona ao mecanismo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que o CO2, por ser o gás de efeito estufa mais famoso, seria responsável por todos os problemas atmosféricos, inclusive a destruição do ozônio, ignorando que o texto não o cita no mecanismo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o oxigênio molecular, que aparece como produto (O2) da reação, com o agente que destrói o ozônio, sem perceber que ele é o resultado do processo.

D Correta

O CFC-11 alcança a estratosfera e sofre fotólise pela radiação ultravioleta, liberando átomos de cloro. Esses átomos atuam como catalisadores em ciclos que transformam ozônio em oxigênio, podendo participar repetidamente da destruição de moléculas de O3.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o metano a danos atmosféricos em geral e concluído que ele participa da destruição do ozônio, sem identificar no texto o papel exclusivo do cloro liberado pelo CFC-11.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

degradação da camada de ozônio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

camada de ozônio · reações químicas atmosféricas

📚 Reveja

Revisar os efeitos dos gases na camada de ozônio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gases poluentes comuns com aqueles especificamente responsáveis pela degradação da camada de ozônio, como os CFCs.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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