Em um relatório sobre comunidades rurais brasileiras, um conselho municipal registrou que muitas crianças…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um relatório sobre comunidades rurais brasileiras, um conselho municipal registrou que muitas crianças faltavam às aulas porque não havia transporte escolar regular e algumas estradas permaneciam intransitáveis no período de chuvas. O documento observou que os recursos destinados ao transporte foram liberados com atraso, dificultando o acesso contínuo à escola. Com base no relatório, identifique o direito humano diretamente violado na situação descrita e explique por que ocorre essa violação.
- A) Direito à educação, pois a falta de transporte escolar e a precariedade das estradas impedem o acesso regular das crianças à escola.
- B) Direito de não ser torturado, pois a demora no transporte submete as crianças a sofrimento físico e psicológico.
- C) Direito à vida, pois as estradas intransitáveis colocam todas as crianças em risco permanente de morte.
- D) Direito à liberdade de expressão, pois a falta de transporte impede as crianças de participar dos debates escolares.
- E) Direito à privacidade, pois o atraso dos recursos expõe a rotina das crianças nas comunidades rurais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o relatório e identifique o fato central: crianças deixam de ir à escola porque não há transporte escolar regular e as estradas ficam intransitáveis na chuva, com recursos liberados com atraso.
- Relacione o fato a um direito humano. A escola é o lugar onde o direito à educação se concretiza, e o relatório descreve que o acesso contínuo à escola foi dificultado.
- Identifique a causa da violação. A ausência de transporte e a precariedade das estradas são obstáculos concretos ao acesso regular, e o atraso na liberação dos recursos é a razão administrativa que agrava esse quadro. O Estado, responsável por garantir o transporte, não cumpre essa obrigação de forma contínua.
- Verifique as alternativas. A alternativa A é a correta, pois descreve exatamente essa relação entre transporte, estradas e acesso à escola.
- Por que as outras estão erradas. B: não há tortura nem sofrimento imposto intencionalmente pelo Estado ou por alguém, apenas uma falha de organização. C: o relatório não diz que há risco de morte para todas as crianças, apenas dificuldade de acesso. D: o texto não trata de expressão ou participação em debates, o problema é a frequência às aulas. E: o relatório não menciona exposição de dados ou da intimidade das crianças.
- A questão é compatível com o gabarito oficial, A.
💡 Dica: Escolha um direito humano e analise suas violações.
Alternativa por alternativa
O relatório descreve um obstáculo concreto ao acesso e à permanência na escola: a ausência de transporte regular, agravada pelas condições das estradas e pelo atraso na liberação de recursos públicos. Assim, o direito diretamente afetado é o direito à educação. A violação decorre de uma falha na oferta de condições materiais necessárias para garantir esse direito.
O aluno associa a demora no transporte a sofrimento físico e psicológico e, por isso, enquadra a situação como tortura, que é uma violação de integridade humana por ação deliberada de agentes.
O aluno extrapola o risco das estradas intransitáveis, supondo que todas as crianças correm perigo de morte permanente, quando o texto fala apenas em dificuldade de acesso à escola.
O aluno confunde a participação na escola com a liberdade de expressão, achando que a ausência nas aulas impede o debate, quando o relatório trata de frequência e acesso e não de manifestação de ideias.
O aluno entende que atrasos administrativos expõem a rotina e a intimidade das crianças, o que não aparece no relatório, que trata apenas da falta de transporte e do acesso à escola.
Raio-X da questão
direitos humanos
diagnostico
direitos humanos basicos · conceito de violacao de direitos
Estudar os principais direitos humanos e suas violações.
Confundir direitos frequentemente violados com direitos garantidos universalmente, escolhendo alternativas que nao refletem violacoes comuns.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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