Em uma aula sobre a formação do conhecimento na Filosofia Moderna, foram apresentadas duas posições. Para René…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula sobre a formação do conhecimento na Filosofia Moderna, foram apresentadas duas posições. Para René Descartes, o conhecimento seguro deve partir da razão e do exame metódico das ideias, pois os sentidos podem produzir enganos; ainda assim, a experiência pode participar do conhecimento quando orientada pela razão. Para John Locke, a mente não nasce com ideias inatas: os conhecimentos são formados a partir da experiência, por meio da sensação e da reflexão. Com base no texto, qual alternativa compara corretamente as concepções de Descartes e Locke sobre a origem do conhecimento?
- A) Descartes rejeita qualquer participação da experiência, enquanto Locke rejeita a reflexão na formação do conhecimento.
- B) Descartes e Locke consideram que os sentidos são suficientes para garantir o conhecimento.
- C) Descartes prioriza a razão, enquanto Locke prioriza a experiência na formação do conhecimento.
- D) Descartes e Locke consideram que a mente possui ideias inatas na formação do conhecimento.
- E) Descartes prioriza a experiência, enquanto Locke prioriza a razão na formação do conhecimento.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado diz sobre Descartes. Ele afirma que o conhecimento seguro parte da razão e do exame metódico das ideias, porque os sentidos podem enganar. A experiência só participa quando orientada pela razão, ou seja, a razão é o fundamento.
- Identifique o que o enunciado diz sobre Locke. Ele nega as ideias inatas e afirma que todo conhecimento se forma a partir da experiência, por meio da sensação e da reflexão. Portanto, a experiência é o fundamento.
- Compare as duas posições. Descartes prioriza a razão e Locke prioriza a experiência, o que corresponde exatamente à alternativa C, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque Descartes não rejeita totalmente a experiência, que pode participar quando orientada pela razão, e Locke não rejeita a reflexão, que faz parte de sua teoria. A alternativa B está errada porque Descartes desconfia dos sentidos e não os considera suficientes. A alternativa D está errada porque Locke nega justamente as ideias inatas. A alternativa E está errada porque inverte as posições: Descartes prioriza a razão e Locke, a experiência.
💡 Dica: Identifique as principais diferenças entre as duas correntes filosóficas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que Descartes descarta por completo a experiência e que Locke recusa a reflexão, ignorando que o texto diz que a experiência participa do conhecimento quando orientada pela razão e que a reflexão integra a teoria lockeana.
Por que engana: Confundir a posição de Descartes e Locke sobre a origem do conhecimento, acreditando que ambos rejeitam a experiência.
O aluno supôs que ambos os filósofos confiam nos sentidos como base suficiente, quando Descartes afirma que os sentidos podem produzir enganos e Locke, embora parta da experiência, não afirma que ela sozinha garante o conhecimento seguro.
O texto apresenta Descartes como defensor da razão e do exame metódico das ideias para alcançar conhecimentos seguros. Locke, por sua vez, rejeita a existência de ideias inatas e entende que o conhecimento se forma a partir da experiência, por meio da sensação e da reflexão. Portanto, a comparação correta é a oposição entre a prioridade dada à razão por Descartes e a prioridade dada à experiência por Locke.
O aluno confundiu a posição de Locke com a de Descartes, atribuindo a ambos a existência de ideias inatas, quando o texto afirma explicitamente que Locke nega que a mente nasça com ideias inatas.
O aluno inverteu as posições dos dois autores, associando Descartes à experiência e Locke à razão, o que contradiz o texto, pois Descartes parte da razão e Locke parte da experiência.
Raio-X da questão
filosofia cartesiana e empirista
avaliacao
filosofia cartesiana · filosofia empirista
Revisar as principais ideias de Descartes e Locke.
Confundir a posição de Descartes e Locke sobre a origem do conhecimento, acreditando que ambos rejeitam a experiência.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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