Em um debate público sobre a possibilidade de permitir a clonagem humana reprodutiva no Brasil, uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate público sobre a possibilidade de permitir a clonagem humana reprodutiva no Brasil, uma pesquisadora destacou que o principal problema ético não seria apenas a segurança do procedimento. Segundo ela, uma pessoa clonada poderia ser criada sob a expectativa de repetir as características, escolhas ou realizações do indivíduo que lhe deu origem genética. Nesse caso, o clone correria o risco de ser tratado como um meio para satisfazer projetos de outras pessoas, em vez de ser reconhecido como alguém com liberdade para construir sua própria trajetória. Com base no texto, qual consequência negativa da clonagem humana é destacada pela pesquisadora?
- A) Ampliação do acesso a tratamentos médicos.
- B) Diversificação das estruturas familiares.
- C) Redução do tempo de reprodução assistida.
- D) Transformação do clone em instrumento de expectativas alheias.
- E) Fortalecimento da autonomia individual.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A pesquisadora afirma que o problema ético principal não é apenas a segurança do procedimento, mas o risco de o clone ser criado sob a expectativa de repetir características, escolhas ou realizações de quem lhe deu origem genética.
- Identifique a consequência negativa destacada. O texto diz que o clone correria o risco de ser tratado como um meio para satisfazer projetos de outras pessoas, e não como alguém livre para construir sua própria trajetória.
- Compare com as alternativas. A alternativa D, transformação do clone em instrumento de expectativas alheias, traduz exatamente essa ideia de ser usado como meio para projetos de terceiros, que é a consequência negativa apontada.
- Verifique as demais. A alternativa A é um benefício possível da medicina e não uma consequência negativa do texto. A alternativa B trata de estruturas familiares, tema que o texto não aborda. A alternativa C fala em redução do tempo de reprodução assistida, algo não mencionado. A alternativa E aponta para fortalecimento da autonomia, mas o texto afirma justamente o contrário: o risco é o clone perder a liberdade de construir sua trajetória.
- Conclusão. O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Considere as implicações éticas e sociais da clonagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a clonagem apenas a avanços científicos e médicos, sem perceber que a questão pede uma consequência negativa segundo o texto.
O aluno pode ter relacionado a clonagem a mudanças na família tradicional, tema frequente em debates sobre reprodução, mas que não aparece no texto.
O aluno pode ter suposto que a clonagem serviria como atalho para a reprodução assistida, criando uma relação que o texto não estabelece.
O texto afirma que a pessoa clonada poderia ser pressionada a repetir características, escolhas ou realizações de outra pessoa. Isso ameaça sua autonomia e reduz sua dignidade ao tratá-la como meio para objetivos externos, constituindo a consequência negativa indicada.
O aluno pode ter lido apenas a palavra liberdade no texto e concluído que a clonagem fortaleceria a autonomia, invertendo a crítica da pesquisadora, que alerta justamente para a perda dessa liberdade.
Raio-X da questão
ética da clonagem
diagnostico
conceitos basicos de etica · noções de clonagem humana
Revisar as implicações éticas da biotecnologia.
Confundir consequências éticas negativas com benefícios ou avanços científicos da clonagem.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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