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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS102Média⏱ medio

Na filosofia de Immanuel Kant, o conhecimento resulta da combinação entre as experiências sensíveis e as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na filosofia de Immanuel Kant, o conhecimento resulta da combinação entre as experiências sensíveis e as estruturas do sujeito, como as formas da sensibilidade e as categorias do entendimento. Essa posição ficou conhecida como síntese entre empirismo e racionalismo. Embora essa proposta reconheça a importância tanto dos dados da experiência quanto da atividade racional, seus críticos destacaram dois problemas: as categorias seriam apresentadas como universais e imutáveis, e o conhecimento humano ficaria limitado aos fenômenos, isto é, à realidade tal como aparece ao sujeito, sem alcançar a coisa em si. Com base no texto, identifique as principais críticas dirigidas à síntese kantiana entre empirismo e racionalismo.

  1. A) A separação entre sujeito e fenômeno e a valorização do conhecimento metafísico.
  2. B) A prioridade absoluta da razão e a negação da experiência sensível.
  3. C) A dependência exclusiva das sensações e a rejeição das categorias racionais.
  4. D) A universalidade das categorias e a limitação do conhecimento aos fenômenos.
  5. E) A defesa de categorias históricas e a possibilidade de conhecer a coisa em si.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que os críticos da síntese kantiana destacaram dois problemas: (a) as categorias seriam apresentadas como universais e imutáveis; (b) o conhecimento humano ficaria limitado aos fenômenos, sem alcançar a coisa em si. Passo 2: Procuramos a alternativa que reúna esses dois problemas. Passo 3: A alternativa D, 'A universalidade das categorias e a limitação do conhecimento aos fenômenos', corresponde exatamente aos dois pontos citados no texto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois Kant critica a metafísica tradicional e não a valoriza; a separação entre sujeito e fenômeno é uma característica da crítica, não uma objeção a ela. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a síntese kantiana reconhece a experiência sensível e não nega seu papel, o que é justamente o ponto da crítica ao racionalismo puro. Passo 6: A alternativa C está errada, pois ela descreve o empirismo, e a síntese kantiana justamente rejeita a dependência exclusiva das sensações. Passo 7: A alternativa E está errada, pois inverte as críticas: as categorias são apresentadas como universais e imutáveis, não históricas, e o problema é justamente a impossibilidade de conhecer a coisa em si. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.

💡 Dica: Liste as críticas e explique cada uma delas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que Kant defendia o conhecimento metafísico e que a separação entre sujeito e fenômeno seria um mérito, e não uma objeção.

Por que engana: Confundir as críticas específicas à síntese kantiana com críticas gerais à filosofia ou a outras correntes filosóficas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a síntese kantiana com o racionalismo puro, atribuindo a Kant a prioridade absoluta da razão e a negação da experiência.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode tomar a posição empirista pela crítica kantiana, achando que Kant rejeitava as categorias racionais e se limitava às sensações.

D Correta

O texto apresenta a síntese kantiana como a combinação entre experiência sensível e estruturas racionais do sujeito. As críticas destacadas são a ideia de que as categorias seriam universais e imutáveis e a consequência de que o conhecimento ficaria restrito aos fenômenos, sem alcançar a coisa em si.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido ao contrário as críticas do texto, entendendo que as categorias são históricas e que a coisa em si seria cognoscível, quando o texto diz o oposto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

críticas à síntese kantiana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

síntese kantiana · críticas filosóficas

📚 Reveja

Revisar a síntese kantiana e suas principais críticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as críticas específicas à síntese kantiana com críticas gerais à filosofia ou a outras correntes filosóficas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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