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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ longo

Em uma pesquisa sobre o orçamento participativo de um município brasileiro, pesquisadores acompanharam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre o orçamento participativo de um município brasileiro, pesquisadores acompanharam reuniões de bairros com diferentes tradições, linguagens e memórias coletivas. Embora todos recebessem os mesmos dados sobre saúde, transporte e lazer, os grupos atribuíam prioridades distintas aos problemas e defendiam propostas usando símbolos, valores e referências de sua experiência comum. As regras legais organizavam a votação, argumentos econômicos apareciam nos debates e as redes sociais ajudavam a divulgar as campanhas, mas as interpretações sobre o que era mais urgente variavam conforme as práticas culturais de cada grupo. Com base no texto, qual processo explica de modo mais adequado a influência da cultura nas decisões políticas observadas no orçamento participativo?

  1. A) A cultura substitui os argumentos econômicos ao estabelecer as prioridades defendidas pelos grupos participantes.
  2. B) A cultura determina sozinha o resultado das votações, independentemente das regras legais e dos debates públicos.
  3. C) A cultura apenas divulga pelas redes sociais as prioridades definidas pelas regras legais do município.
  4. D) A cultura reflete preferências individuais sem interferir na escolha coletiva das prioridades políticas.
  5. E) A cultura orienta a interpretação dos problemas e a definição coletiva das prioridades políticas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Os grupos receberam os mesmos dados sobre saúde, transporte e lazer, mas atribuíram prioridades diferentes, usando símbolos, valores e referências da experiência comum. Isso mostra que a cultura age sobre como os problemas são interpretados e hierarquizados.
  2. Identifique o processo descrito. O texto afirma que 'as interpretações sobre o que era mais urgente variavam conforme as práticas culturais de cada grupo'. Ou seja, a cultura funciona como lente que orienta a leitura dos problemas e, a partir dela, a coletividade define quais demandas são prioritárias.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E descreve exatamente esse processo: a cultura orienta a interpretação dos problemas e a definição coletiva das prioridades.
  4. Analise as demais. A) está errada porque o texto mostra que argumentos econômicos continuam presentes nos debates, não são substituídos. B) está errada porque o texto diz que as regras legais organizavam a votação, então a cultura não determina sozinha o resultado. C) está errada porque a cultura não se reduz à divulgação nas redes sociais, que é apenas um dos elementos citados. D) está errada porque o texto trata as preferências como coletivas e compartilhadas pelos grupos, não como individuais e sem efeito sobre a escolha coletiva.
  5. Gabarito oficial: E. Concordo com o gabarito.

💡 Dica: Considere exemplos atuais de influência cultural na política.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a cultura elimina ou substitui a racionalidade econômica, quando o texto diz que os argumentos econômicos apareciam normalmente nos debates ao lado dos valores culturais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que a influência cultural é absoluta e ignora as regras legais e os debates públicos, quando o texto afirma que as regras organizavam a votação e que os debates existiam.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno reduziu o papel da cultura ao uso das redes sociais e ainda supôs que as prioridades vêm das regras legais, quando o texto diz que a cultura molda a interpretação das prioridades, e as redes apenas divulgam as campanhas.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confundiu cultura com preferência individual e acreditou que valores compartilhados não afetam decisões coletivas, quando o texto mostra justamente o contrário, com grupos inteiros atribuindo prioridades a partir de referências comuns.

Por que engana: Achar que cultura e politica sao independentes ou que cultura nao influencia as decisoes politicas.

E Correta

O texto mostra que os participantes tinham acesso aos mesmos dados, mas interpretavam as necessidades do município de maneiras diferentes, conforme suas tradições, linguagens, memórias, símbolos e valores. Assim, a cultura não determina sozinha a decisão nem substitui as regras institucionais; ela influencia os significados atribuídos aos problemas e as prioridades defendidas na esfera política.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

cultura e política

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de cultura · conceito de politica

📚 Reveja

Revisar a relação entre cultura e decisões políticas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que cultura e politica sao independentes ou que cultura nao influencia as decisoes politicas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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