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História9º anoBNCC EF09HI08Média⏱ medio

No Brasil, a redemocratização dos anos 1980 ampliou o debate público sobre os direitos de grupos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI08

Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, a redemocratização dos anos 1980 ampliou o debate público sobre os direitos de grupos historicamente discriminados. A Constituição Federal de 1988 reconheceu a igualdade de direitos, a pluralidade cultural e o combate ao racismo. Nos anos 2000, esse debate passou a orientar medidas mais específicas, como a inclusão da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos escolares, prevista pelas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, além da criação e ampliação de políticas de ação afirmativa em diferentes instituições. Com base no texto, qual transformação ocorreu na abordagem da diversidade no Brasil entre os anos 1980 e os anos 2000?

  1. A) Nos anos 1980, destacaram-se ações afirmativas; nos anos 2000, prevaleceu apenas o princípio geral da igualdade.
  2. B) Nos anos 1980, a diversidade foi rejeitada pelo Estado; nos anos 2000, ampliou-se somente a igualdade formal.
  3. C) Nas duas décadas, a diversidade foi tratada apenas no plano jurídico, sem medidas educacionais ou políticas específicas.
  4. D) Nos anos 1980, destacou-se o reconhecimento geral de direitos; nos anos 2000, ampliaram-se medidas específicas de inclusão e combate às desigualdades.
  5. E) Nos anos 1980 e 2000, a diversidade foi compreendida apenas como questão cultural, sem relação com desigualdades sociais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto identificando os dois momentos comparados. Nos anos 1980, o texto destaca a redemocratização e a Constituição de 1988, que reconheceu a igualdade de direitos, a pluralidade cultural e o combate ao racismo, ou seja, um reconhecimento geral de direitos.
  2. Identifique o que muda nos anos 2000. O texto diz que o debate passou a orientar medidas mais específicas, como a inclusão da história e cultura afro-brasileira e indígena nos currículos (Leis 10.639/2003 e 11.645/2008) e a criação e ampliação de políticas de ação afirmativa.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa D descreve exatamente essa transformação: de um reconhecimento geral de direitos nos anos 1980 para medidas específicas de inclusão e combate às desigualdades nos anos 2000. Ela é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial.
  4. Analise as erradas. A alternativa A inverte a cronologia, pois as ações afirmativas aparecem nos anos 2000, não nos 1980. A alternativa B contraria o texto, que fala em reconhecimento de direitos e não em rejeição da diversidade pelo Estado. A alternativa C ignora justamente as medidas educacionais e as políticas específicas citadas no texto. A alternativa E contradiz o texto, que relaciona a diversidade ao combate ao racismo e às desigualdades.

💡 Dica: Identifique as principais mudanças na abordagem da diversidade entre as duas décadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a cronologia, atribuindo às ações afirmativas o período dos anos 1980, quando o texto as situa nos anos 2000. Também desconsiderou que o princípio da igualdade foi a base da fase anterior, não a única medida posterior.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a diversidade foi rejeitada pelo Estado nos anos 1980, quando o texto mostra o oposto, com ampliação do debate e reconhecimento constitucional de direitos. Também supôs que os anos 2000 apenas ampliaram a igualdade formal, ignorando as medidas específicas citadas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a diversidade ficou restrita ao plano jurídico nas duas décadas, ignorando as leis educacionais e as políticas de ação afirmativa mencionadas no texto. Ele não percebeu a mudança de abordagem entre os períodos.

D Correta

O texto apresenta uma mudança de ênfase. Na década de 1980, especialmente com a Constituição de 1988, ganhou força o reconhecimento jurídico da igualdade, da pluralidade cultural e do combate ao racismo. Nos anos 2000, esse reconhecimento foi acompanhado por políticas mais direcionadas, como a inclusão de conteúdos afro-brasileiros e indígenas nos currículos e ações afirmativas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno restringiu a diversidade a um aspecto cultural, sem perceber que o texto a conecta ao combate ao racismo e às desigualdades, inclusive por meio de políticas de ação afirmativa. Essa visão reduzida é um senso comum sobre cultura separada de questões sociais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diversidade no Brasil

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade cultural brasileira · contexto historico Brasil 1980-2000

📚 Reveja

Revisar as transformações sociais e culturais no Brasil nas décadas de 1980 e 2000.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as abordagens históricas e assumir que não houve evolução na inclusão da diversidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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