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História9º anoBNCC EF09HI36Difícil⏱ medio

No Brasil, desde os anos 2000, diferentes medidas públicas passaram a tratar de forma mais explícita as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI36

Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, desde os anos 2000, diferentes medidas públicas passaram a tratar de forma mais explícita as desigualdades relacionadas à raça, ao gênero, à orientação sexual e à deficiência. Entre elas estão a criação de órgãos e programas de promoção da igualdade, a reserva de vagas para estudantes de escolas públicas e grupos historicamente discriminados, o Estatuto da Igualdade Racial (2010) e a Lei Brasileira de Inclusão (2015). Essas iniciativas não eliminaram os conflitos sociais, mas ampliaram a presença desses temas nas instituições, nas escolas, nos meios de comunicação e nas reivindicações de movimentos sociais. Com base no texto, qual influência histórica das políticas públicas, desde os anos 2000, pode ser identificada nas discussões brasileiras sobre diversidade?

  1. A) A concentração das ações públicas em um único grupo social.
  2. B) A substituição de direitos universais por ações exclusivamente culturais.
  3. C) A transferência dos debates sobre diversidade para o setor privado.
  4. D) A institucionalização de medidas que ampliaram o reconhecimento da diversidade.
  5. E) O abandono de medidas públicas que reconheciam diferenças sociais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que, desde os anos 2000, medidas públicas passaram a tratar de forma mais explícita as desigualdades de raça, gênero, orientação sexual e deficiência, citando órgãos e programas de promoção da igualdade, reserva de vagas, Estatuto da Igualdade Racial e Lei Brasileira de Inclusão.
  2. O texto também diz que essas iniciativas ampliaram a presença dos temas da diversidade nas instituições, escolas, meios de comunicação e movimentos sociais.
  3. Logo, a influência histórica identificável é a institucionalização, isto é, a transformação dessas ações em políticas, leis e órgãos estatais que ampliaram o reconhecimento da diversidade. A alternativa D expressa exatamente essa ideia.
  4. Por que as outras estão erradas: A fala em concentração em um único grupo social, mas o texto cita vários grupos (raça, gênero, orientação sexual, deficiência). B fala em substituição de direitos universais por ações culturais, algo que o texto não menciona e que contraria a ideia de ampliação de direitos. C fala em transferência dos debates para o setor privado, enquanto o texto aponta o papel das instituições e do Estado. E fala em abandono de medidas públicas, quando o texto descreve justamente a criação dessas medidas.
  5. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Analise as políticas públicas e suas consequências sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a palavra 'reserva de vagas' ou 'grupos historicamente discriminados' a uma concentração em um único grupo, sem notar que o texto menciona vários grupos distintos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que políticas recentes priorizam ações culturais e simbólicas, substituindo direitos universais, quando o texto trata as medidas como garantias legais e institucionais.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter supostamente deduzido que a presença do tema na mídia e em movimentos sociais implica privatização do debate, quando o texto fala de ampliação institucional pelo poder público.

Por que engana: Confundir o impacto positivo das políticas públicas de inclusão com ações que restringem ou marginalizam grupos sociais.

D Correta

O texto apresenta leis, programas, órgãos e ações afirmativas voltados a grupos historicamente discriminados. Essas medidas levaram o tema da diversidade para instituições, escolas, meios de comunicação e movimentos sociais, indicando sua institucionalização e maior reconhecimento no debate público.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a frase 'os conflitos sociais não foram eliminados' como sinal de fracasso e abandono das medidas, ignorando que o texto descreve a criação e ampliação dessas políticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

políticas públicas e diversidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

politicas publicas basicas · conceito de diversidade social

📚 Reveja

Revisar as principais políticas públicas relacionadas à diversidade desde 2000.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o impacto positivo das políticas públicas de inclusão com ações que restringem ou marginalizam grupos sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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