Em um estudo comparativo sobre a igualdade de direitos, foram analisadas duas sociedades. Na Sociedade 1, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo comparativo sobre a igualdade de direitos, foram analisadas duas sociedades. Na Sociedade 1, a legislação ainda restringe a participação política de parte da população, e movimentos sociais reivindicam mudanças nas próprias normas. Na Sociedade 2, a legislação reconhece formalmente direitos iguais, mas pesquisas apontam desigualdades persistentes no acesso à educação, à renda e à representação política. O estudo conclui que a igualdade jurídica e a igualdade efetiva podem enfrentar obstáculos diferentes, conforme a história e as instituições de cada sociedade. Com base no texto, qual conclusão compara adequadamente os desafios enfrentados para a igualdade de direitos nas duas sociedades?
- A) Os desafios são menores na sociedade com leis formalmente igualitárias.
- B) Os desafios apresentam a mesma forma em todas as sociedades.
- C) Os desafios variam conforme a história e as instituições de cada sociedade.
- D) Os desafios dependem apenas da existência de direitos na legislação.
- E) Os desafios deixam de existir quando movimentos reivindicam mudanças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve duas sociedades: na Sociedade 1, a lei ainda restringe a participação política de parte da população e há movimentos reivindicando mudanças nas normas; na Sociedade 2, a lei reconhece direitos iguais, mas persistem desigualdades no acesso à educação, à renda e à representação política.
- Identifique a conclusão do estudo. Ele afirma que a igualdade jurídica (o que está escrito na lei) e a igualdade efetiva (o que se realiza na prática) podem enfrentar obstáculos diferentes, e que esses obstáculos variam conforme a história e as instituições de cada sociedade.
- Verifique qual alternativa traduz essa comparação. A alternativa C afirma exatamente que os desafios variam conforme a história e as instituições de cada sociedade, que é a ideia central do estudo e a única compatível com os dois casos descritos: em um, o problema está na própria lei; no outro, a lei já existe, mas o problema está na prática.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o texto não compara o tamanho dos desafios; a Sociedade 2, com leis iguais, ainda tem desigualdades efetivas. A alternativa B está errada porque o texto diz justamente que os obstáculos são diferentes entre as sociedades. A alternativa D está errada porque, na Sociedade 2, a existência de direitos na lei não elimina as desigualdades, o que contradz a ideia de que basta a legislação. A alternativa E está errada porque o texto apenas menciona movimentos que reivindicam mudanças, sem afirmar que isso elimina os desafios.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os principais desafios em cada sociedade antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por a lei ser igualitária, a sociedade já enfrenta menos problemas, ignorando que o texto aponta desigualdades persistentes na Sociedade 2.
Por que engana: Generalizar que todos os países enfrentam os mesmos desafios para a igualdade, ignorando contextos históricos e sociais distintos.
O aluno entende que existe um único padrão de desafio para a igualdade em qualquer sociedade, deixando de notar que o texto contrasta explicitamente dois cenários distintos.
O texto apresenta obstáculos distintos: na Sociedade 1, o problema está relacionado à própria legislação e à participação política; na Sociedade 2, os direitos são formalmente reconhecidos, mas permanecem desigualdades no acesso a recursos e espaços de decisão. Portanto, a busca pela igualdade de direitos não enfrenta desafios idênticos em todas as sociedades, pois eles dependem de contextos históricos e institucionais específicos.
O aluno acredita que basta haver direitos escritos na legislação para que a igualdade se realize, o que o texto desmente ao mostrar desigualdades na Sociedade 2 apesar das leis.
O aluno confunde reivindicação por mudança com resolução do problema, supondo que a simples mobilização social elimina os desafios, o que o texto não afirma.
Raio-X da questão
igualdade de direitos
avaliacao
igualdade de direitos · diversidade cultural social
Revisar os conceitos de igualdade e direitos humanos em diferentes contextos sociais.
Generalizar que todos os países enfrentam os mesmos desafios para a igualdade, ignorando contextos históricos e sociais distintos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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