Selecione a melhor maneira de formular um argumento em defesa de uma ideia política.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione a melhor maneira de formular um argumento em defesa de uma ideia política.
- A) Apresentar uma tese clara e apoiá-la.
- B) Usar anedotas pessoais.
- C) Apoiar-se em rumores.
- D) Focar em ataques a opositores.
- E) Repetir crenças sem evidências.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Antes de conferir o gabarito, analisei o que caracteriza um bom argumento: ele precisa ter uma afirmação central que se defende (a tese) e razões ou evidências que sustentem essa afirmação, de modo que o leitor ou ouvinte possa avaliar o raciocínio.
- A alternativa A afirma apresentar uma tese clara e apoiá-la, o que reúne exatamente esses dois elementos. Ela é a melhor forma de formular um argumento em defesa de uma ideia política, pois torna a posição explícita e a sustenta com justificativas verificáveis.
- As demais alternativas estão erradas por motivos distintos: a B usa anedotas pessoais, que são casos isolados e não comprovam uma tese geral; a C baseia-se em rumores, que não têm fonte confiável; a D ataca opositores em vez de discutir as ideias, o que é uma falácia ad hominem; e a E repete crenças sem evidências, o que dispensa a justificativa racional.
- Conclusão: minha resolução coincide com o gabarito oficial, que é a letra A.
💡 Dica: Pense em exemplos de argumentos políticos que você conhece.
Alternativa por alternativa
Uma tese clara é a base de um bom argumento.
O aluno acredita que uma experiência pessoal convence por si só, tratando um relato individual como prova de um fenômeno político geral.
Por que engana: Confundir opinião pessoal ou ataques com argumentos válidos, não apresentando evidências ou raciocínio lógico.
O aluno confunde informação ouvida ou espalhada com informação confiável, supondo que o que 'todo mundo comenta' serve como base para um argumento.
O aluno acredita que desqualificar quem pensa diferente enfraquece a posição adversária e fortalece a sua, confundindo ataque pessoal com refutação de ideias.
O aluno entende que a convicção firme dispensa comprovação, achando que repetir uma crença com insistência já constitui um argumento válido.
Raio-X da questão
formulação de argumentos
avaliacao
estrutura de argumentos · pensamento critico basico
Revisar como construir argumentos em defesa de ideias políticas.
Confundir opinião pessoal ou ataques com argumentos válidos, não apresentando evidências ou raciocínio lógico.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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