No diálogo Fedro, Platão apresenta uma crítica à escrita: ao registrar o conhecimento fora da memória, ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No diálogo Fedro, Platão apresenta uma crítica à escrita: ao registrar o conhecimento fora da memória, ela poderia produzir a aparência de sabedoria sem garantir compreensão. Na cultura digital, plataformas organizam e distribuem grande quantidade de conteúdos por meio de mecanismos que selecionam o que aparece a cada usuário. Essa mediação facilita o acesso à informação, mas também pode orientar a atenção e favorecer a circulação rápida de opiniões sem análise cuidadosa. Considerando o texto-base, compare a transformação cultural associada à escrita na Antiguidade com a transformação cultural associada às plataformas digitais, identificando a reflexão filosófica comum às duas situações.
- A) A escrita e as plataformas digitais tornam desnecessária a avaliação crítica das informações.
- B) As plataformas digitais repetem exatamente os efeitos culturais atribuídos por Platão à escrita.
- C) As duas tecnologias substituem a compreensão pelo simples armazenamento de informações.
- D) A escrita preserva o conhecimento, enquanto as plataformas digitais apenas dispersam opiniões sem organizá-las.
- E) As duas tecnologias ampliam o acesso ao conhecimento, mas exigem avaliar criticamente as mediações que orientam sua compreensão.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Platão, no Fedro, critica a escrita porque ela pode dar a aparência de sabedoria sem garantir compreensão, já que o conhecimento fica registrado fora da memória e do diálogo vivo. Na cultura digital, as plataformas organizam e distribuem conteúdos por meio de seleções automáticas, o que facilita o acesso, mas também orienta a atenção e favorece a circulação rápida de opiniões sem análise cuidadosa.
- Identifique a transformação cultural comum. Nos dois casos, uma nova mediação técnica muda a forma como o saber é acessado e transmitido: antes, a escrita; agora, as plataformas. Essa mudança amplia o acesso, mas traz o risco de substituir o exame crítico pela aparência de conhecimento.
- Identifique a reflexão filosófica comum. Trata-se da pergunta sobre a diferença entre possuir informação e compreendê-la, ou seja, sobre a necessidade de avaliar criticamente as mediações (a escrita, o algoritmo) que orientam nossa compreensão. Essa é exatamente a alternativa E.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque o texto não diz que a avaliação crítica se tornou desnecessária; ao contrário, ela é o que está em falta. B) está errada porque o texto não afirma que as plataformas repitam exatamente os efeitos da escrita; a comparação é de semelhança de problema, não de identidade. C) está errada porque a escrita, para Platão, não substitui a compreensão apenas pelo armazenamento; a crítica é a de que ela pode produzir aparência de sabedoria, e a alternativa generaliza demais. D) está errada porque o texto não diz que a escrita preserva o conhecimento sem riscos nem que as plataformas apenas dispersam opiniões sem organizá-las; ele afirma que elas organizam conteúdos.
- Conclusão. A alternativa E reúne o aspecto de ampliação do acesso e a exigência de avaliação crítica das mediações, que é a reflexão filosófica comum às duas situações. O gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Identifique as principais diferenças e semelhanças entre as eras.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, com a escrita ou com as plataformas, o leitor deixaria de precisar pensar criticamente, como se o registro ou a organização automática dispensasse a análise.
Por que engana: Confundir a superficialidade das relações sociais com a profundidade das interações do passado, ignorando as nuances da era digital.
O aluno leu a comparação como identidade, supondo que as plataformas reproduzem literalmente cada efeito que Platão atribuiu à escrita, sem perceber que o texto fala apenas em semelhança de problemas.
O aluno generalizou a crítica de Platão, entendendo que toda escrita e toda plataforma substituem a compreensão pelo mero armazenamento, sem notar que o texto fala em aparência de sabedoria e em risco, não em substituição total.
O aluno acreditou que a escrita garante conservação segura do saber e que as plataformas apenas dispersam opiniões sem organizar nada, ignorando que o texto afirma justamente que as plataformas organizam e distribuem conteúdos.
O texto mostra que a escrita exterioriza a memória e pode criar uma aparência de saber sem compreensão. As plataformas digitais ampliam a circulação de conteúdos, mas selecionam o que chega aos usuários e podem estimular opiniões sem análise. A comparação filosófica adequada reconhece, portanto, tanto a ampliação do acesso quanto a necessidade de examinar criticamente as mediações e seus efeitos sobre o conhecimento.
Raio-X da questão
transformações culturais
avaliacao
transformações culturais · impacto da tecnologia
Revisar as características das transformações culturais no passado e na era digital.
Confundir a superficialidade das relações sociais com a profundidade das interações do passado, ignorando as nuances da era digital.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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