Em Vila das Flores, a antiga estação de trem foi preservada e hoje recebe a Festa das Colheitas; a praça, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os marcos históricos do lugar em que vive e compreender seus significados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Vila das Flores, a antiga estação de trem foi preservada e hoje recebe a Festa das Colheitas; a praça, a biblioteca e o parque são espaços mais novos. Qual é o marco histórico ligado à cultura local?
- A) A praça recebe a Festa das Colheitas.
- B) O parque foi preservado como marco histórico.
- C) A biblioteca recebe a Festa das Colheitas.
- D) A antiga estação recebe a Festa das Colheitas.
- E) A antiga estação é um espaço mais novo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a antiga estação de trem foi preservada e que hoje recebe a Festa das Colheitas. Uma estação antiga e preservada é o marco histórico, e a festa é um evento da cultura local. Passo 2: Marco histórico é um bem do passado que foi preservado e carrega memória. A estação cumpre essa condição, e a Festa das Colheitas liga esse marco à cultura da cidade. Passo 3: Por isso a alternativa D está correta, pois associa o marco histórico (a antiga estação) à cultura local (a Festa das Colheitas). Passo 4: A alternativa A está errada, pois a praça é apontada como espaço mais novo e não como marco histórico. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o texto diz que o parque é um espaço mais novo, e não um bem preservado como marco. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a biblioteca também é espaço mais novo e o texto não a associa como marco histórico. Passo 7: A alternativa E está errada, pois inverte o enunciado: a estação é antiga e preservada, não um espaço mais novo. Passo 8: Conclusão: a análise confirma o gabarito oficial D.
💡 Dica: Pesquise sobre a história local e suas influências culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que qualquer espaço que recebe um evento cultural é marco histórico, sem verificar que a praça é descrita como espaço mais novo.
O aluno lê a palavra preservado e a atribui ao parque, sem perceber que o texto diz que o parque é um espaço mais novo e não um marco.
O aluno associa a biblioteca à festa porque ambas aparecem no mesmo trecho, sem separar o que o enunciado atribui a cada espaço.
Por que engana: Confundir locais modernos ou comuns com marcos históricos relevantes para a cultura local.
A antiga estação de trem é o marco histórico. Ela também recebe a Festa das Colheitas, uma tradição da cultura local.
O aluno troca os termos antiga e nova ao ler a frase, invertendo a informação do enunciado sobre a estação.
Raio-X da questão
marco histórico e cultura
fixacao
conceito de marco histórico · conceito de cultura local
Estudar a história e cultura da sua cidade.
Confundir locais modernos ou comuns com marcos históricos relevantes para a cultura local.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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