Na aula, a professora explicou que o cultivo da mandioca influenciou os alimentos e os costumes de muitos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora explicou que o cultivo da mandioca influenciou os alimentos e os costumes de muitos povos indígenas. Para observar a plantação, os alunos usaram uma bola, um caderno, uma bicicleta e um relógio. Identifique o fator que influenciou os alimentos e os costumes desses povos indígenas.
- A) O relógio
- B) O caderno
- C) A agricultura
- D) A bicicleta
- E) A bola
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o cultivo da mandioca influenciou os alimentos e os costumes de muitos povos indígenas. Cultivar é plantar e colher, ou seja, uma atividade agrícola.
- Os objetos citados (bola, caderno, bicicleta e relógio) são instrumentos ou materiais do dia a dia escolar e de transporte, e não têm relação com o cultivo da mandioca nem com a alimentação e os costumes indígenas.
- Portanto, o fator que influenciou os alimentos e os costumes desses povos é a agricultura, alternativa C, que é a que corresponde ao cultivo da mandioca.
- Por que as outras estão erradas: A) o relógio serve apenas para medir o tempo e não foi citado como influência sobre a alimentação; B) o caderno é um material escolar usado para anotações; D) a bicicleta é um meio de transporte sem ligação com o cultivo; E) a bola é um objeto de brincadeira usado na aula para observar a plantação, não um fator de influência cultural.
- O gabarito oficial C está correto, pois a agricultura é o fator que ligado ao cultivo da mandioca influenciou os povos indígenas.
💡 Dica: Pense sobre os elementos que moldaram as culturas indígenas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, como o relógio aparece no enunciado como instrumento de observação, ele teria algum papel na influência sobre a alimentação e os costumes.
O aluno pode ter associado o caderno ao registro das aulas e imaginado que o ato de anotar teria influenciado a cultura indígena, confundindo o estudo sobre a aula com o fator histórico estudado.
Por que engana: Confundir fatores externos com internos, como atribuir a agricultura como principal influenciadora em vez da colonização.
O cultivo da mandioca é uma prática agrícola. Segundo o texto, a agricultura influenciou os alimentos e os costumes dos povos indígenas.
O aluno pode ter pensado que a bicicleta, como meio de locomoção, teria levado a mandioca a outros lugares e assim influenciado os povos, sem perceber que o texto trata do cultivo.
O aluno pode ter se confundido com a bola por ela ser o primeiro objeto citado na lista e não ter identificado que é uma atividade de brincadeira e não um fator de influência.
Raio-X da questão
culturas indígenas no Brasil
fixacao
colonizacao europeia no Brasil · culturas indígenas brasileiras
Revisar os fatores que influenciaram as culturas indígenas no Brasil.
Confundir fatores externos com internos, como atribuir a agricultura como principal influenciadora em vez da colonização.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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