Na aula, a professora explicou que povos americanos pré-colombianos começaram a plantar alimentos. Qual foi…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora explicou que povos americanos pré-colombianos começaram a plantar alimentos. Qual foi uma importância da agricultura para esses povos?
- A) Fez plantar sem trabalho.
- B) Levou todos a viver sozinhos.
- C) Fez todos mudar de lugar.
- D) Permitiu morar em aldeias fixas.
- E) Acabou com a coleta de alimentos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma importância da agricultura para os povos americanos pré-colombianos que começaram a plantar alimentos. Passo 2: Ao plantar, esses grupos passaram a depender menos da coleta e da caça errantes, pois podiam produzir alimentos em um mesmo local. Passo 3: Com isso, tornou-se possível permanecer no mesmo lugar por longos períodos e morar em aldeias fixas, o que favoreceu a formação de comunidades mais organizadas. Passo 4: Portanto, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a agricultura exige muito trabalho, como preparar a terra, plantar, cuidar das lavouras e colher. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a agricultura favoreceu a vida em grupo e não o isolamento de cada pessoa. Passo 7: A alternativa C está errada, pois a agricultura levou à fixação em um lugar, justamente o contrário de mudar constantemente. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a coleta não desapareceu de imediato, e muitos povos continuaram coletando frutos e plantas junto com a agricultura.
💡 Dica: Considere os impactos sociais e econômicos da agricultura.
Alternativa por alternativa
Imagina que a agricultura eliminou o esforço humano, como se bastasse semear para obter alimento sem trabalho. Esquece que o cultivo exige preparo do solo, plantio, cuidados e colheita.
Inverte o efeito da agricultura, supondo que ela levou as pessoas a viver isoladas. Na verdade, a produção de alimentos favoreceu a vida em comunidade.
Associa a agricultura ao nomadismo, achando que ela obrigava todos a se deslocar constantemente. O efeito histórico foi justamente o oposto, pois o cultivo favoreceu a fixação em um lugar.
Ao plantar seus alimentos, muitos povos puderam permanecer no mesmo lugar e formar aldeias.
Acredita que a agricultura substituiu completamente a coleta de alimentos de imediato. Na prática, as duas atividades coexistiram por muito tempo e a coleta continuou como fonte complementar.
Por que engana: Confundir o impacto direto da agricultura no crescimento populacional com efeitos indiretos como guerras ou comércio.
Raio-X da questão
agricultura pré-colombiana
avaliacao
sociedades pré-colombianas · função da agricultura
Revisar a importância da agricultura nas sociedades indígenas da América.
Confundir o impacto direto da agricultura no crescimento populacional com efeitos indiretos como guerras ou comércio.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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