Na feira da escola, as crianças gostaram das brincadeiras, mas os vizinhos reclamaram do barulho. Compare as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira da escola, as crianças gostaram das brincadeiras, mas os vizinhos reclamaram do barulho. Compare as opiniões sobre a feira.
- A) As crianças não gostaram; os vizinhos não reclamaram.
- B) As crianças gostaram; os vizinhos reclamaram.
- C) Ambos os grupos reclamaram da feira.
- D) Ambos os grupos gostaram da feira.
- E) As crianças reclamaram; os vizinhos gostaram.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele apresenta duas opiniões sobre a feira da escola: as crianças gostaram das brincadeiras, e os vizinhos reclamaram do barulho.
- Identifique a opinião de cada grupo. As crianças têm opinião positiva (gostaram). Os vizinhos têm opinião negativa (reclamaram).
- Procure a alternativa que traduz exatamente essas duas opiniões. A alternativa B afirma que as crianças gostaram e que os vizinhos reclamaram, o que coincide com o texto.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A inverte a informação, pois nega o que o texto afirma para ambos os grupos. A alternativa C diz que ambos reclamaram, o que ignora que as crianças gostaram. A alternativa D diz que ambos gostaram, o que ignora a reclamação dos vizinhos. A alternativa E inverte as opiniões de cada grupo.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as diferenças e semelhanças entre os grupos sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a frase de contraste com 'mas' nega as duas informações, como se a oração inteira fosse negativa.
Por que engana: Interpretar que os grupos sociais têm opiniões idênticas ou ignoram o evento, sem reconhecer a diversidade de perspectivas.
As crianças tiveram uma opinião positiva sobre a feira. Os vizinhos tiveram uma opinião negativa por causa do barulho.
O aluno pode ter dado peso apenas à reclamação dos vizinhos e ignorado a primeira oração, que expressa a opinião positiva das crianças.
O aluno pode ter se deixado levar pela ideia de que a feira era uma atividade boa para todos, ignorando a reclamação dos vizinhos.
O aluno pode ter trocado os sujeitos das orações, associando a reclamação às crianças e a satisfação aos vizinhos.
Raio-X da questão
pontos de vista sociais
avaliacao
pontos de vista sociais · analise de eventos historicos
Revisar como diferentes grupos sociais percebem eventos históricos.
Interpretar que os grupos sociais têm opiniões idênticas ou ignoram o evento, sem reconhecer a diversidade de perspectivas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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