No mural da escola, os alunos conheceram líderes do bairro: Ana organizou a vacinação; Beto plantou árvores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os mecanismos de organização do poder político com vistas à compreensão da ideia de Estado e/ou de outras formas de ordenação social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural da escola, os alunos conheceram líderes do bairro: Ana organizou a vacinação; Beto plantou árvores; Carla reformou a quadra; Davi arrecadou alimentos; e Eva cuidou da biblioteca. Qual foi a contribuição de Ana para a comunidade?
- A) Organizou a vacinação do bairro.
- B) Arrecadou alimentos para moradores.
- C) Reformou a quadra da escola.
- D) Cuidou da biblioteca da escola.
- E) Plantou árvores no bairro.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto apresenta cinco líderes, cada um com uma ação específica: Ana organizou a vacinação; Beto plantou árvores; Carla reformou a quadra; Davi arrecadou alimentos; Eva cuidou da biblioteca.
- A pergunta quer saber somente a contribuição de Ana, então basta localizar o nome Ana no texto e ler a ação associada a ela: organizou a vacinação.
- Portanto, a alternativa correta é a A, que traz exatamente essa ação: organizou a vacinação do bairro.
- A alternativa B está errada, pois arrecadar alimentos é a contribuição de Davi, não de Ana.
- A alternativa C está errada, pois reformar a quadra é a contribuição de Carla.
- A alternativa D está errada, pois cuidar da biblioteca é a contribuição de Eva.
- A alternativa E está errada, pois plantar árvores é a contribuição de Beto.
- O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Pesquise sobre a atuação do líder comunitário escolhido.
Alternativa por alternativa
O texto informa que Ana organizou a vacinação. Essa foi sua contribuição para a comunidade.
O aluno leu a frase seguinte à de Ana ou trocou o nome, atribuindo a Ana a ação de arrecadar alimentos, que pertence a Davi.
O aluno associou a ação de reformar a quadra a Ana, quando ela pertence a Carla, provavelmente por um erro de leitura da posição dos nomes na lista.
O aluno confundiu a ação de cuidar da biblioteca, que é de Eva, com a contribuição de Ana, possivelmente por ter lido os nomes e ações de forma desalinhada.
Por que engana: Confundir lideranca comunitaria com falta de participacao ou influencia negativa na comunidade.
O aluno atribuiu a Ana o plantio de árvores, que pertence a Beto, talvez por associar ações ambientais ou por não seguir o vínculo nome-ação do texto.
Raio-X da questão
liderança comunitária
fixacao
lideranca comunitaria basica · analise de impacto social
Estudar sobre o papel dos líderes comunitários na sociedade.
Confundir lideranca comunitaria com falta de participacao ou influencia negativa na comunidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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