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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI09Média⏱ medio

Identify the importance of peer feedback in writing processes according to best practices.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI09

Compartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, com ética e respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identify the importance of peer feedback in writing processes according to best practices.

  1. A) It is unnecessary for improvement.
  2. B) Only teachers can provide valuable feedback.
  3. C) It helps identify strengths and weaknesses.
  4. D) Feedback should only be positive.
  5. E) Feedback slows down the writing process.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância do feedback entre pares (colegas) nos processos de escrita, segundo boas práticas pedagógicas.
  2. Resolvendo por conta própria, o feedback de colegas é reconhecido como uma prática valiosa, pois permite que o autor da produção identifique pontos fortes (o que funciona no texto) e pontos fracos (o que precisa ser revisado).
  3. A alternativa C, 'It helps identify strengths and weaknesses', expressa exatamente essa função formativa do feedback.
  4. As outras alternativas estão erradas: A) o feedback não é desnecessário, pois é uma das formas de melhorar o texto; B) o feedback de colegas tem valor e não é exclusivo do professor; D) o feedback eficaz deve ser equilibrado, incluindo críticas construtivas, e não apenas positivo; E) o feedback, quando bem conduzido, faz parte da revisão e melhora a escrita, não a atrasa necessariamente.
  5. Concluo que a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de feedback entre colegas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a escrita já é boa o suficiente sem comentários de terceiros, ignorando que revisar com outra leitura é essencial para aprimorar o texto.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a autoridade de avaliação apenas ao professor, desconsiderando que colegas também podem oferecer observações úteis sobre clareza e organização.

Por que engana: Confundir o papel do feedback entre pares, acreditando que apenas professores podem ajudar ou que feedback deve ser sempre positivo.

C Correta

Peer feedback highlights areas for improvement.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde feedback positivo com feedback útil, achando que elogios bastam e que críticas desmotivam, quando o feedback construtivo precisa apontar fragilidades.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende o feedback como uma interrupção que atrasa a produção, sem perceber que ele faz parte do ciclo de revisão e pode tornar a escrita mais eficiente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

peer feedback

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

peer feedback concept · writing process basics

📚 Reveja

Revisar práticas de feedback entre pares na escrita.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel do feedback entre pares, acreditando que apenas professores podem ajudar ou que feedback deve ser sempre positivo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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