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Física3ª sérieBNCC EM13CNT102Média⏱ medio

Em um laboratório de materiais, uma barra metálica de 2,00 m de comprimento, inicialmente a 20 °C, foi…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de materiais, uma barra metálica de 2,00 m de comprimento, inicialmente a 20 °C, foi aquecida até 70 °C. Nesse processo, seu comprimento aumentou 4,00 mm. Desprezando efeitos como deformações mecânicas e considerando a dilatação uniforme, o coeficiente de dilatação linear a relaciona-se ao comprimento inicial L0, à variação de comprimento ?L e à variação de temperatura ?T por a = ?L/(L0·?T). Com base nos dados do experimento, qual é o coeficiente de dilatação linear do material da barra?

  1. A) 4,0 × 10⁻⁴ °C⁻¹
  2. B) 6,2 × 10⁻⁶ °C⁻¹
  3. C) 2,0 × 10⁻³ °C⁻¹
  4. D) 8,0 × 10⁻⁵ °C⁻¹
  5. E) 4,0 × 10⁻⁵ °C⁻¹

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados em unidades do SI. L0 = 2,00 m; ΔL = 4,00 mm = 0,004 m (1 mm = 0,001 m); temperatura inicial 20 °C e final 70 °C, logo ΔT = 70 - 20 = 50 °C.
  2. Aplique a fórmula dada: α = ΔL / (L0 · ΔT).
  3. Calcule o denominador: L0 · ΔT = 2,00 · 50 = 100 (m·°C).
  4. Calcule α = 0,004 / 100 = 0,00004 = 4,0 × 10^-5 °C^-1.
  5. Compare com as alternativas. A resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Alternativa A está errada porque o valor 4,0 × 10^-4 é dez vezes maior, resultado de um denominador 10 em vez de 100. Alternativa B está errada porque 6,2 × 10^-6 não corresponde a nenhum cálculo com os dados do enunciado; seria um valor de memória sem relação com o experimento. Alternativa C está errada porque 2,0 × 10^-3 surge de dividir ΔL apenas por L0, esquecendo a variação de temperatura. Alternativa D está errada porque 8,0 × 10^-5 surge de dividir ΔL apenas por ΔT, esquecendo o comprimento inicial.
  6. Conclusão: o coeficiente de dilatação linear do material é 4,0 × 10^-5 °C^-1.

💡 Dica: Calcule o coeficiente de dilatação linear usando a fórmula apropriada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calculou o denominador como 2 · 5 = 10 (erro na diferença de temperatura ou na multiplicação), obtendo 0,004 / 10 = 4,0 × 10^-4.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente não aplicou a fórmula com os dados do experimento e recorreu a um valor tabelado de memória para algum metal, ou fez uma divisão sem relação com o enunciado.

Por que engana: Confundir a conversão de centímetros para metros ou esquecer de dividir a variação de comprimento pela temperatura.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno dividiu a variação de comprimento apenas pelo comprimento inicial (0,004 / 2 = 2,0 × 10^-3), esquecendo de dividir pela variação de temperatura.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno dividiu a variação de comprimento apenas pela variação de temperatura (0,004 / 50 = 8,0 × 10^-5), esquecendo de dividir pelo comprimento inicial.

E Correta

A variação de temperatura é ΔT = 70 − 20 = 50 °C. Como 4,00 mm = 4,00 × 10⁻³ m, aplica-se α = ΔL/(L₀·ΔT) = (4,00 × 10⁻³)/(2,00 × 50) = 4,0 × 10⁻⁵ °C⁻¹.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

coeficiente de dilatação linear

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dilatação térmica linear · unidades de medida e conversão

📚 Reveja

Revisar a fórmula do coeficiente de dilatação linear e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a conversão de centímetros para metros ou esquecer de dividir a variação de comprimento pela temperatura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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