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Física2ª sérieBNCC EM13CNT101Fácil⏱ medio

Um corpo é lançado para cima com uma velocidade de 25 m/s. Determine a altura máxima que ele pode alcançar.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um corpo é lançado para cima com uma velocidade de 25 m/s. Determine a altura máxima que ele pode alcançar.

  1. A) 31,25 m
  2. B) 50 m
  3. C) 20 m
  4. D) 15 m
  5. E) 40 m

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A velocidade inicial de lançamento vertical é v0 = 25 m/s. No topo da trajetória a velocidade se anula (v = 0). O enunciado não informa a gravidade, então adota-se o valor usual do ensino básico, g = 10 m/s^2, e isso deve ser considerado na resposta.
  2. Escolha o método. Como não há dado de tempo, o mais direto é a conservação de energia mecânica: a energia cinética na saída é transformada em energia potencial gravitacional no ponto mais alto. Assim, (1/2)·m·v0^2 = m·g·h, o que dá h = v0^2 / (2g).
  3. Substitua os valores. v0^2 = 25^2 = 625. Então h = 625 / (2·10) = 625 / 20 = 31,25 m. Esse resultado também pode ser obtido pelas equações do movimento: o tempo de subida é t = v0/g = 2,5 s e a altura é h = v0·t − (g·t^2)/2 = 62,5 − 31,25 = 31,25 m.
  4. Compare com o gabarito. Minha conclusão coincide com o gabarito oficial, alternativa A (31,25 m).
  5. Por que as outras estão erradas. B (50 m) não resulta da fórmula correta, pois seria o dobro de 25 m, valor que não corresponde à altura máxima. C (20 m) não sai de nenhum cálculo válido com os dados. D (15 m) é um valor muito baixo para essa velocidade de lançamento. E (40 m) não corresponde a v0^2/(2g) com g = 10 m/s^2.

💡 Dica: Use a fórmula da altura máxima em um lançamento vertical.

Alternativa por alternativa

A Correta

Cálculo correto da altura máxima.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente tomou a altura como v0·t com t = 2 s, ou dobrou a velocidade para obter o valor, confundindo a altura máxima com o espaço percorrido em todo o movimento de ida e volta.

Por que engana: Confundir a formula da altura máxima com a do tempo de subida, ou esquecer de usar a gravidade corretamente.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente aplicou uma subtração sem base física, como 25 − 5 = 20, tratando a altura como se fosse a velocidade descontada de um valor arbitrário, em vez de usar a relação energética.

D Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou ao substituir os valores na fórmula h = v0^2/(2g), por exemplo ao usar um valor de g diferente ou ao calcular mal o quadrado de 25. A origem exata do número não pode ser identificada apenas pelo resultado.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou na conta de v0^2 ou no denominador, chegando a 800/20 = 40 m. Esse tipo de deslize surge ao calcular 25^2 ou ao multiplicar 2 por g de forma incorreta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

altura máxima no lançamento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimento uniformemente variado · equacao de movimento vertical

📚 Reveja

Revisar as fórmulas de movimento uniformemente variado (MUV).

⚠️ Erro mais comum

Confundir a formula da altura máxima com a do tempo de subida, ou esquecer de usar a gravidade corretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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