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Qual alternativa descreve um modo de criar sons com materiais do dia a dia?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual alternativa descreve um modo de criar sons com materiais do dia a dia?

  1. A) Usar um violão
  2. B) Soprar um canudo
  3. C) Tocar um teclado
  4. D) Bater palmas
  5. E) Chacoalhar um tambor

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma forma de criar sons usando materiais do dia a dia, ou seja, objetos comuns e acessíveis, e não instrumentos musicais específicos. Passo 2: Analisando a alternativa B, soprar um canudo, um canudo é um objeto comum do cotidiano; ao soprar em uma de suas extremidades, o ar vibra dentro do tubo e produz som. Essa é a alternativa que atende ao pedido. Passo 3: A alternativa A está errada porque o violão é um instrumento musical construído para produzir sons, não um material do dia a dia. Passo 4: A alternativa C está errada porque o teclado é um instrumento musical eletrônico ou mecânico, e não um objeto comum do cotidiano. Passo 5: A alternativa D está errada porque bater palmas produz som com o próprio corpo, e não com um material. Passo 6: A alternativa E está errada porque o tambor é um instrumento musical, e chacoalhar não faz dele um material do dia a dia. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois o canudo é um material comum e soprá-lo cria som.

💡 Dica: Pense em objetos que você pode usar para fazer barulho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que qualquer objeto ligado à música serve para a pergunta, sem notar que o violão é um instrumento musical e não um material do cotidiano.

B Correta

Um canudo pode ser soprados para criar sons.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que tocar um teclado é uma maneira comum de produzir sons, sem perceber que ele é um instrumento musical e não um objeto do dia a dia.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que, por ser algo muito cotidiano, bater palmas se encaixa no pedido, sem notar que a questão exige um material e que as palmas usam apenas o corpo.

Por que engana: Confundir instrumentos musicais com objetos comuns para produzir sons, não reconhecendo o uso de materiais do cotidiano.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter se concentrado na palavra tambor e no fato de ser um objeto comum em festas, esquecendo que se trata de um instrumento musical e que chacoalhar não cria o som de forma característica dele.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

criação de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons e fontes sonoras · materiais do dia a dia

📚 Reveja

Revisar como diferentes materiais podem produzir sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir instrumentos musicais com objetos comuns para produzir sons, não reconhecendo o uso de materiais do cotidiano.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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