Identifique a qualidade do som referente à sua intensidade em uma música calma.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a qualidade do som referente à sua intensidade em uma música calma.
- A) O som é fraco
- B) O som é alto
- C) O som é agudo
- D) O som é grave
- E) O som é constante
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer a qualidade do som ligada à intensidade, ou seja, o quanto o som é forte ou fraco (volume), e não à altura (agudo ou grave). A pista é o contexto de uma música calma.
- Relacione intensidade com a ideia de volume. Uma música calma é suave, baixa, com pouca energia sonora. Por isso, o som dela tem intensidade fraca.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, O som é fraco, que descreve corretamente a intensidade de uma música calma.
- Por que as outras estão erradas: B) 'alto' indica som forte, de grande intensidade, incompatível com uma música calma. C) 'agudo' é uma qualidade ligada à altura (frequência alta), não à intensidade. D) 'grave' também se refere à altura (frequência baixa), não ao volume. E) 'constante' descreve a regularidade do som ao longo do tempo, não a sua intensidade.
- Em resumo, o gabarito oficial A está correto e a resolução confirma essa resposta.
💡 Dica: Pense na intensidade do som que você ouve.
Alternativa por alternativa
O som baixo caracteriza uma música calma.
O aluno associa a palavra alto ao volume, mas não percebe que som alto é intenso e não combina com uma música calma, ou confunde alto com agudo (altura).
Por que engana: Confundir intensidade do som com altura ou timbre, escolhendo sons agudos ou graves em vez de fraco ou alto.
O aluno confunde intensidade com altura, achando que um som agudo é um som forte ou que a qualidade pedida é a da frequência.
O aluno confunde intensidade com altura, pensando que um som grave é mais suave ou fraco, quando grave se refere a baixa frequência.
O aluno interpreta a pergunta como se pedisse a regularidade do som no tempo, e não a sua intensidade, deixando de focar no comando da questão.
Raio-X da questão
intensidade do som
fixacao
intensidade do som · qualidade do som
Revisar as características dos sons e suas intensidades.
Confundir intensidade do som com altura ou timbre, escolhendo sons agudos ou graves em vez de fraco ou alto.
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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