Identifique qual objeto pode ser utilizado como fonte sonora durante uma brincadeira cantada.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual objeto pode ser utilizado como fonte sonora durante uma brincadeira cantada.
- A) Um livro de histórias
- B) Um tambor
- C) Um lápis
- D) Um copo vazio
- E) Uma bola
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um objeto que possa ser usado como fonte sonora numa brincadeira cantada, ou seja, um objeto que produza som para acompanhar a música. Passo 2: Som é produzido por vibração. Um objeto serve como fonte sonora quando vibra ao ser tocado, batido ou soprado. Passo 3: O tambor é um instrumento de percussão: ao ser batido, sua membrana vibra e produz som. Por isso é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: o livro de histórias não produz som ao ser manuseado, pois não é feito para vibrar; o lápis até pode ser batido, mas não é um objeto criado para gerar som em brincadeiras; o copo vazio pode produzir um som ao ser batido, porém é um recipiente, não um instrumento, e a questão busca o objeto mais adequado; a bola não produz som relevante na brincadeira cantada, pois sua função é rolar ou quicar. Passo 5: Observação: a questão é um pouco aberta, já que um copo ou um lápis também podem gerar som se batidos. A resposta esperada é o tambor porque é o único instrumento musical entre as opções.
💡 Dica: Pense em objetos que produzem sons.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que o livro produz som por ser usado em atividades de leitura em voz alta, confundindo a voz de quem lê com o objeto em si.
Tambores geram ritmos e sons para a brincadeira.
O aluno pode pensar que qualquer objeto batido sobre uma superfície serve como fonte sonora, sem considerar se ele foi feito para isso e se o som tem função musical na brincadeira.
O aluno pode notar que o copo vazio produz som ao ser batido e concluir que ele é a melhor resposta, sem perceber que a questão busca um instrumento para acompanhar a música.
Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som durante a brincadeira.
O aluno pode associar a bola a brincadeiras e cantigas infantis e supor que ela faz parte da atividade sonora, sem entender que o som vem de vibração e a bola não produz som relevante.
Raio-X da questão
fontes sonoras
fixacao
fontes sonoras simples · objetos do cotidiano
Revisar os tipos de objetos que podem ser usados em brincadeiras sonoras.
Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som durante a brincadeira.
tomada_decisao
cotidiano
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