Identifique qual objeto pode ser usado para produzir um som agudo em uma brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual objeto pode ser usado para produzir um som agudo em uma brincadeira.
- A) Papel alumínio
- B) Garrafa plástica
- C) Tijolo
- D) Corda de violão
- E) Caixa de papelão
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O som agudo é aquele de alta frequência, ou seja, um som fino, de tom alto. A frequência de vibração depende do comprimento, da tensão e da espessura do objeto que vibra: quanto mais curto, mais tenso e mais fino, maior a frequência e mais agudo o som.
- Ao tocar uma corda de violão, ela vibra como um fio tensionado. Cordas finas e tensas, como as mais agudas do instrumento, produzem sons agudos. Por isso a alternativa D é a correta.
- O papel alumínio é uma lâmina fina, mas, ao ser agitado ou batido, não vibra de forma organizada para formar um tom definido, por isso não é o objeto que produz um som agudo típico de brincadeira.
- A garrafa plástica pode produzir sons ao ser soprada ou batida, mas o som depende do ar dentro dela e é mais grave e abafado do que um som agudo de corda.
- O tijolo é rígido e pesado, e ao ser batido produz um som seco e curto, sem tom agudo definido.
- A caixa de papelão pode ressoar e amplificar sons, mas não gera por si só um som agudo, pois não possui tensão nem vibração de alta frequência.
- Resposta: alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em instrumentos ou objetos que fazem sons agudos.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que qualquer material fino e metálico produz som agudo, confundindo a fineza do objeto com a frequência da vibração.
O aluno acha que todo recipiente oco gera sons agudos ao ser usado, confundindo ressonância do ar com a altura do som.
Por que engana: Confundir objetos que produzem sons graves com os que produzem sons agudos, escolhendo materiais errados para o som agudo.
O aluno associa objetos duros e pesados a sons fortes e, por isso, a sons agudos, confundindo intensidade (volume) com altura do som.
Corda de violão produz som variado, mas não é leve.
O aluno pensa que, por ser uma caixa que amplifica sons, o papelão produz sons agudos, confundindo amplificação com a frequência do som.
Raio-X da questão
som agudo
fixacao
sons agudos e graves · materiais que produzem som
Revisar os tipos de sons e como produzi-los.
Confundir objetos que produzem sons graves com os que produzem sons agudos, escolhendo materiais errados para o som agudo.
tomada_decisao
cotidiano
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