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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Fácil⏱ curto

Descreva um som que você pode fazer ao mexer com objetos da sala.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva um som que você pode fazer ao mexer com objetos da sala.

  1. A) Som de palmas
  2. B) Som de papel rasgando
  3. C) Som de gritos
  4. D) Som de risadas
  5. E) Som de assobios

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um som que você produz ao mexer com objetos da sala, ou seja, um som causado por uma ação física sobre um objeto. Passo 2: Ao pensar nisso, percebemos que pegar uma folha de papel e rasgá-la é uma ação simples que todo aluno pode fazer em sala, e o atrito e a separação das fibras do papel produzem um som característico. Passo 3: Por isso a alternativa B, som de papel rasgando, responde corretamente à questão. Passo 4: A alternativa A está errada porque as palmas são feitas com as mãos do próprio corpo, sem envolver objetos da sala. Passo 5: A alternativa C está errada porque os gritos são produzidos pela voz e não resultam de manipular objetos. Passo 6: A alternativa D está errada porque as risadas são sons vocais e não dependem de mexer em nada da sala. Passo 7: A alternativa E está errada porque os assobios também são produzidos pela boca, sem relação com objetos. Passo 8: O gabarito oficial B está de acordo com a resolução feita, sem divergências.

💡 Dica: Pense em diferentes objetos e os sons que eles fazem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que qualquer som produzido pelo corpo serve como resposta, sem perceber que a questão exige um som causado por manipular objetos da sala.

Por que engana: Confundir sons produzidos por objetos com sons vocais ou ambientais, como gritos ou risadas.

B Correta

Papel rasgando faz um som interessante.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou qualquer som emitido por pessoas em sala, como gritos, sem notar que o enunciado exige ação sobre um objeto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o som a algo que acontece em sala de aula com frequência, como risadas, sem verificar se ele resulta de mexer com objetos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensou em um som vocal comum e não relacionou a pergunta à manipulação de objetos, que é a condição central do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

sons de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons de objetos comuns · percepcao auditiva basica

📚 Reveja

Revisar os sons que diferentes objetos podem produzir.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons produzidos por objetos com sons vocais ou ambientais, como gritos ou risadas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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