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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Fácil⏱ curto

Identifique um som que pode ser feito com um objeto de casa.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique um som que pode ser feito com um objeto de casa.

  1. A) Panela
  2. B) Estante
  3. C) Cadeira
  4. D) Mesa
  5. E) Tapete

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Som é produzido por vibração. Para obter um som com um objeto, basta fazê-lo vibrar, por exemplo batendo nele, raspando ou friccionando. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a panela é um objeto de casa que vibra e produz som quando é batida com uma colher, o que atende exatamente ao pedido da questão. Passo 3: A alternativa B (estante) também pode gerar som se for batida ou arrastada, mas o som é menos típico e a questão pede apenas um exemplo. Passo 4: A alternativa C (cadeira) pode produzir som ao ser arrastada no chão ou batida, mas isso não a torna a melhor resposta para o enunciado. Passo 5: A alternativa D (mesa) também pode produzir som ao ser batida ou arrastada, pelo mesmo motivo. Passo 6: A alternativa E (tapete) é a única que quase não produz som, pois é macia e absorve vibrações em vez de transmiti-las. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial A. Observação: a questão é aberta e, tecnicamente, B, C e D também poderiam ser aceitas, mas a panela é o exemplo mais direto e clássico de objeto doméstico sonoro.

💡 Dica: Pense em objetos comuns que fazem barulho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Uma panela faz um som alto quando batida.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pensa que móveis grandes e fixos, como a estante, não produzem som, porque associa som apenas a objetos pequenos ou de cozinha.

Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som ao serem tocados.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a cadeira só serve como assento e não pode ser usada para produzir som, sem perceber que ela vibra quando é batida ou arrastada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a mesa apenas à função de apoio e não reconhece que ela também vibra e gera som quando é batida ou arrastada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde objetos macios com ausência total de som e não percebe que o tapete absorve a vibração, impedindo que um som audível seja produzido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

sons de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sons produzidos por objetos

📚 Reveja

Revisar os sons que diferentes objetos podem fazer em casa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som ao serem tocados.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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