Analise como os preconceitos podem afetar a prática de danças de salão.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais e propor alternativas para sua superação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como os preconceitos podem afetar a prática de danças de salão.
- A) Preconceitos não influenciam as escolhas de dança.
- B) Preconceitos podem enriquecer a prática da dança.
- C) Preconceitos favorecem apenas alguns grupos.
- D) Preconceitos são irrelevantes nas danças de salão.
- E) Preconceitos são sempre visíveis nas danças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Entenda o que a questão pede. Ela quer uma análise de como preconceitos podem afetar a prática de danças de salão, ou seja, um efeito negativo ou de desigualdade que o preconceito pode produzir nesse contexto. Passo 2: Avalie as alternativas com base nesse critério. Preconceito é uma atitude prévia e injusta em relação a pessoas ou grupos, e seu efeito típico é criar barreiras, exclusões e tratamentos desiguais. Passo 3: A alternativa C, Preconceitos favorecem apenas alguns grupos, descreve esse efeito: quando há preconceito, certos grupos (por exemplo, por idade, gênero, origem, condição física ou orientação sexual) ganham espaço, oportunidades e reconhecimento, enquanto outros são deixados de lado. Por isso C é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as demais estão erradas. A alternativa A é falsa, pois preconceitos influenciam sim escolhas de parceiros, estilos e participação. A alternativa B é incoerente com o conceito, pois preconceito costuma empobrecer e excluir, não enriquecer a prática. A alternativa D é falsa, pois preconceitos têm relevância real nesses ambientes, como em restrições a pares ou papéis de dança. A alternativa E é falsa, pois muitos preconceitos são sutis e implícitos, aparecendo em olhares, convites não feitos e expectativas, e não sempre de forma visível. Passo 5: Conclusão. A alternativa C é a única que reconhece um efeito real e negativo do preconceito sobre a prática da dança de salão.
💡 Dica: Considere exemplos de preconceitos e suas consequências na dança.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a dança é um espaço neutro, onde escolhas de parceiros e estilos são sempre livres de influências sociais e pessoais.
O aluno confunde preconceito com diversidade de opiniões ou com contato entre culturas, supondo que qualquer diferença de visão enriquece a prática.
Por que engana: Achar que preconceitos não influenciam ou que são sempre positivos na dança.
Preconceitos podem beneficiar grupos específicos em detrimento de outros.
O aluno pensa que, por a dança de salão ser uma atividade de lazer, questões de preconceito não têm peso nas relações e escolhas dentro dela.
O aluno associa preconceito apenas a atitudes explícitas e ofensivas, ignorando que ele pode atuar de forma implícita e silenciosa.
Raio-X da questão
preconceitos e danças de salão
diagnostico
preconceitos sociais básicos · danças de salão fundamentos
Revisar os impactos sociais e culturais dos preconceitos na prática de atividades físicas.
Achar que preconceitos não influenciam ou que são sempre positivos na dança.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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