Identifique a relação entre as constelações e a agricultura em culturas antigas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a relação entre as constelações e a agricultura em culturas antigas.
- A) As constelações não influenciam a agricultura.
- B) As constelações ajudam a prever o clima.
- C) Constelações indicam períodos de migração de animais.
- D) Elas servem como calendários agrícolas.
- E) Não tinham utilidade prática nas culturas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pede a relação entre as constelações e a agricultura em culturas antigas. A ideia central é que o céu servia como instrumento de orientação do tempo para quem plantava e colhia.
- Resolva por conhecimento próprio. Em muitas culturas antigas, como as da Mesopotâmia, do Egito e da América pré-colombiana, observava-se o surgimento e o desaparecimento de determinadas constelações no céu em certas épocas do ano. Essas observações indicavam quando chegariam as cheias dos rios, as chuvas ou a estação de plantar e colher, o que transformava o céu em um calendário agrícola.
- Analise a alternativa D, 'Elas servem como calendários agrícolas', que descreve exatamente essa função. Ela é a correta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A é falsa, pois a relação histórica entre astronomia e agricultura é bem documentada. A alternativa B é imprecisa: as constelações indicavam épocas do ano, o que se associava ao clima, mas a relação explícita com a agricultura é o calendário, e não a previsão do clima em si. A alternativa C é falsa, pois não há base para associar constelações a migrações de animais como função principal. A alternativa E é falsa, pois a astronomia tinha grande utilidade prática para a agricultura e para a organização social.
- Conclusão. Minha resolução chega à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere como as constelações influenciavam o calendário agrícola.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o céu e a agricultura são áreas separadas, sem ligação prática, e não percebe que o observação astronômica orientava o plantio.
O aluno associa as constelações diretamente à previsão do clima, quando o uso central era marcar as épocas do ano, o que é uma função mais específica e ligada ao calendário.
Por que engana: Confundir a funcao das constelacoes como simples decoracao ou ignorar seu uso pratico na agricultura.
O aluno confunde a observação do céu com a observação da fauna e supõe que as constelações marcavam deslocamentos de animais, algo sem base no uso agrícola.
As constelações eram usadas como calendários para o plantio.
O aluno supõe que o conhecimento astronômico era apenas curiosidade ou religião, sem utilidade prática, ignorando seu papel na organização do plantio e das colheitas.
Raio-X da questão
constelações e agricultura
avaliacao
constelacoes e suas funcoes · agricultura em culturas antigas
Revisar a importância das constelações na agricultura de culturas antigas.
Confundir a funcao das constelacoes como simples decoracao ou ignorar seu uso pratico na agricultura.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
historico
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