Considerando o conto de terror "A Noite na Floresta", quais estratégias ajudam a criar suspense na leitura?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considerando o conto de terror "A Noite na Floresta", quais estratégias ajudam a criar suspense na leitura?
- A) Ler tudo de uma vez sem parar.
- B) Parar em momentos de tensão.
- C) Focar apenas em diálogos.
- D) Repetir partes da história sem análise.
- E) Ignorar as descrições do ambiente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede estratégias de leitura que ajudam a criar ou perceber o suspense em um conto de terror. Não é preciso ter o texto à mão para resolver, pois trata-se de um procedimento de leitura.
- Pensando como leitor, o suspense surge da expectativa e da tensão. Para aproveitá-lo, o leitor precisa desacelerar nos trechos de maior tensão, imaginar o que pode acontecer, levantar hipóteses e sentir a angústia da cena. Isso corresponde à alternativa B, parar em momentos de tensão.
- Por que as outras estão erradas. A: ler tudo de uma vez sem parar tende a reduzir a pausa necessária para sentir e antecipar o perigo, enfraquecendo o efeito. C: focar apenas em diálogos deixa de lado a descrição do ambiente, que é uma fonte importante de atmosfera e tensão em contos de terror. D: repetir partes sem análise não contribui para a construção do suspense, pois não há reflexão sobre o que foi lido. E: ignorar as descrições do ambiente elimina justamente os elementos que criam clima sombrio e expectativa.
- Conclusão. A estratégia que ajuda a criar suspense na leitura é a B, porque a pausa nos momentos de tensão permite ao leitor perceber, antecipar e sentir o clima do conto. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique os elementos que criam tensão na narrativa.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a leitura contínua e rápida intensifica a emoção, quando na verdade a falta de pausas impede o leitor de sentir e antecipar a tensão.
Por que engana: Escolher estratégias que não contribuem para a criação do suspense, como ignorar descrições ou focar apenas em diálogos.
Isso aumenta a expectativa e o suspense.
O aluno associa suspense apenas à fala das personagens e desconsidera que, em contos de terror, a narração e as descrições do ambiente são centrais para criar a atmosfera.
O aluno pensa que repetir trechos aumenta a intensidade do medo, sem perceber que a releitura só ajuda se for acompanhada de análise dos recursos usados pelo autor.
O aluno acha que o suspense depende só da ação e pode ignorar o cenário, quando as descrições do ambiente sombrio e silencioso são justamente o que gera a expectativa de perigo.
Raio-X da questão
suspense em contos
avaliacao
elementos do suspense · estrutura do conto
Revisar as técnicas de construção de suspense em narrativas.
Escolher estratégias que não contribuem para a criação do suspense, como ignorar descrições ou focar apenas em diálogos.
tomada_decisao
literario
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