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Nas redes sociais, pessoas compartilham vídeos de danças, aprendem coreografias e conhecem estilos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR35

Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas redes sociais, pessoas compartilham vídeos de danças, aprendem coreografias e conhecem estilos de diferentes lugares. Artistas também usam essas plataformas para apresentar seu trabalho a novos públicos. De acordo com o texto, qual é um impacto das redes sociais na percepção da dança?

  1. A) Elas restringem a dança a apresentações presenciais.
  2. B) Elas divulgam somente danças tradicionais.
  3. C) Elas fazem a dança deixar de ser uma prática artística.
  4. D) Elas ampliam a divulgação e o acesso a diferentes formas de dança.
  5. E) Elas impedem novos dançarinos de mostrar seu trabalho.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que, nas redes sociais, as pessoas compartilham vídeos de danças, aprendem coreografias, conhecem estilos de diferentes lugares e que artistas usam essas plataformas para apresentar seu trabalho a novos públicos.
  2. Pergunte-se qual impacto esses fatos indicam. Vídeos compartilhados, estilos de vários lugares conhecidos e trabalhos apresentados a novos públicos mostram que a dança circula mais e chega a mais pessoas.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa D diz que as redes ampliam a divulgação e o acesso a diferentes formas de dança, o que corresponde diretamente ao que o texto descreve. Por isso ela está correta, e o gabarito oficial também indica D.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto mostra a dança circulando no ambiente digital, não restrita a apresentações presenciais. A alternativa B está errada porque o texto menciona estilos de diferentes lugares, não apenas danças tradicionais. A alternativa C está errada porque o texto trata a dança como prática artística que ganha público. A alternativa E está errada porque o texto afirma que artistas usam as plataformas justamente para apresentar seu trabalho.

💡 Dica: Considere exemplos de como as redes sociais influenciam a dança.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a dança apenas ao palco e ao contato presencial, ignorando que o texto fala de vídeos e plataformas digitais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que o texto fala de tradição cultural e registrou apenas a ideia de estilos regionais, sem perceber que o texto menciona estilos variados e de diferentes lugares, não apenas tradicionais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter interpretado a popularização digital como banalização da arte, o que é uma intuição do senso comum que o texto não defende.

D Correta

Ao compartilhar vídeos e apresentar estilos variados, as redes sociais fazem com que mais pessoas conheçam a dança e tenham contato com diferentes formas de expressão artística.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido de forma invertida a relação entre redes e novos artistas, supondo que a exposição digital bloqueia quem está começando, quando o texto diz o contrário.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto das redes sociais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto das redes sociais · conceito de dança

📚 Reveja

Revisar como as redes sociais afetam a arte e a dança.

⚠️ Erro mais comum

Achar que as redes sociais não influenciam ou influenciam negativamente a dança, ignorando seu papel na popularização.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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