Em uma aula de musicalização, a professora quer acompanhar uma canção infantil cantada pela turma. Ela precisa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de musicalização, a professora quer acompanhar uma canção infantil cantada pela turma. Ela precisa de um instrumento que, sozinho, sustente a harmonia da canção, tocando acordes enquanto as crianças cantam a melodia, e que seja leve e fácil de transportar entre as salas da escola. Qual dos instrumentos abaixo atende melhor a esses critérios?
- A) Flauta doce, que toca uma nota por vez, reproduzindo a melodia.
- B) Violão, que produz acordes e é leve e portátil.
- C) Chocalho, que marca apenas o ritmo, sem produzir notas nem acordes.
- D) Bateria, que é um conjunto de percussão de grande porte e sem acordes.
- E) Piano, que produz acordes, mas é pesado e de difícil transporte.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A professora precisa de um instrumento que sustente a harmonia, ou seja, que possa tocar acordes enquanto a turma canta a melodia.
- Também é necessário que o instrumento seja leve e fácil de transportar.
- O violão atende aos dois critérios: produz acordes e é portátil. Portanto, a alternativa B está correta.
- A flauta doce toca uma nota por vez e é mais adequada para a melodia; o chocalho marca o ritmo, sem formar acordes; a bateria é de percussão e não produz acordes; e o piano pode tocar acordes, mas não é leve nem fácil de transportar.
💡 Dica: Pense em instrumentos comuns em canções infantis.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que tocar a melodia basta para acompanhar a canção, mas a professora precisa de um instrumento que sustente a harmonia com acordes.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno confunde acompanhamento rítmico com acompanhamento harmônico; o chocalho marca o pulso, mas não fornece os acordes solicitados.
O aluno pode associar o volume e a presença da bateria ao acompanhamento musical, sem considerar que ela não produz acordes e é de grande porte.
Por que engana: Confundir instrumentos complexos com os adequados para bebês, escolhendo instrumentos que não acompanham bem canções infantis.
O aluno observa corretamente que o piano produz acordes, mas desconsidera o critério de leveza e facilidade de transporte.
Raio-X da questão
instrumentos musicais
fixacao
instrumentos musicais básicos · sons e ritmos simples
Revisar os instrumentos musicais adequados para crianças.
Confundir instrumentos complexos com os adequados para bebês, escolhendo instrumentos que não acompanham bem canções infantis.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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