Identifique uma conquista pessoal que você teve e como isso impactou sua autoestima.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma conquista pessoal que você teve e como isso impactou sua autoestima.
- A) Aprender a ler.
- B) Fazer um desenho.
- C) Cantar uma música.
- D) Contar até dez.
- E) Brincar com amigos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma conquista pessoal que tenha impacto na autoestima. Conquista é algo que exige esforço, superação de dificuldade e que resulta em um avanço duradouro. Passo 2: Entre as alternativas, aprender a ler é a que melhor combina com esses critérios, pois exige tempo, prática e persistência, e a habilidade permanece e abre novas possibilidades na vida. Passo 3: Ao dominar a leitura, a pessoa percebe que é capaz de vencer um desafio difícil, o que fortalece a confiança em si mesma e a autoestima. Passo 4: A alternativa B (fazer um desenho) é uma atividade pontual e comum, que não representa superação significativa. Passo 5: A alternativa C (cantar uma música) é uma ação simples e agradável, mas sem um processo de conquista marcante. Passo 6: A alternativa D (contar até dez) é uma habilidade básica adquirida na primeira infância, de pouco impacto na autoestima. Passo 7: A alternativa E (brincar com amigos) é uma atividade de lazer e convívio, que não envolve conquista pessoal. Passo 8: O gabarito oficial coincide com a análise: a questão é aberta e subjetiva, então a resposta depende de julgamento, mas aprender a ler é a opção que melhor representa uma conquista com impacto real na autoestima.
💡 Dica: Pense em uma conquista que te deixou feliz e como você se sentiu depois.
Alternativa por alternativa
Aprender a ler é uma conquista significativa e impactante.
O aluno entende que qualquer atividade prazerosa ou criativa já é uma conquista pessoal, sem considerar o esforço e a superação exigidos pelo conceito.
Por que engana: Confundir atividades simples com conquistas que impactam diretamente a autoestima.
O aluno confunde habilidade artística agradável com conquista, supondo que apenas gostar ou fazer algo bem-feito já gera impacto relevante na autoestima.
O aluno acredita que dominar uma habilidade básica da infância é uma conquista significativa, sem perceber que ela é corriqueira e de pouco impacto na autoestima.
O aluno associa a conquista a convívio social e momentos felizes, interpretando a palavra conquista como sinônimo de vivência agradável, e não de superação de um desafio.
Raio-X da questão
autoestima e conquistas pessoais
fixacao
autoestima e conquistas pessoais · reconhecimento de habilidades
Revisar como as conquistas pessoais influenciam a autoestima.
Confundir atividades simples com conquistas que impactam diretamente a autoestima.
autoconhecimento
cotidiano
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